班組安全管理存在的問題及對策

1、班組安全管理存在的 安全管理存在的問題 問題及對策前言：班組是企業(yè)的基層組織，是加強企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)的基礎。據(jù)大量事故案例分析，90%以上的事故發(fā)生在班組。安全管理的對象是生產(chǎn)中的一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，因此是一種動態(tài)的管理，安全管理的水平高與低直接關系到企業(yè)的 經(jīng)濟效益，關系到國家和集體財產(chǎn)以及職工生命的安全。因此，加強班組安全工作是企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理的關鍵，是杜絕各類事故發(fā)生最切實有效的辦法。一、 目前班組安全管

2、理存在的問題1、企業(yè)職工的年齡結構和知識結構導致安全意識淡薄 隨著近幾年的煤炭體制改革的繼續(xù)深入，用人機制和規(guī)范化管理的不斷完善，每年新進職工數(shù)量呈現(xiàn)減少趨勢，新型的勞務人員占總數(shù)一半以上，煤炭行業(yè)的職工的年齡結構和知識結構發(fā)生了較大變化：有經(jīng)驗的老職工面臨退休，剛走上工作崗位的職工還在學習實踐中，工作的銜接存在著青黃不接的現(xiàn)象；而以本地農(nóng)民工為工作主體的中堅力量，文化低底子差，接受事物較慢，且不好學；另外同工不同酬的分配體制也影響著一

3、大批勞務人員的工作積極性。這就形成了年老的想做事做不好事，年輕的眼高手底簡單的事情不想做，復雜的事不會做的惡性循環(huán)現(xiàn)象。職工的安全生產(chǎn)教育和培訓，提高廣大職工的安全素質、意識，切實保障安全生產(chǎn)。一是制定靈活多樣的培訓計劃。結合班組工作實際，制定多樣化具有針對性的培訓計劃，如安全知識培訓、崗位業(yè)務技能培訓和素質培訓。二是采取靈活多樣的培訓形式。采取現(xiàn)場危險源識別、操作規(guī)程、安全知識培訓，以及應急預案、自救互救的培訓，逐步形成靈活的教育培訓

4、機制。同時，建立健全各項管理制度，使教育培訓工作正規(guī)化，充分發(fā)揮培訓工作的真正作用。三是掌握必要的安全生產(chǎn)基礎知識。首先是作業(yè)人員要了解本崗位的作業(yè)環(huán)境和存在的危險因素，必須掌握與生產(chǎn)有關的安全知識，作業(yè)過程中嚴格遵守規(guī)章制度，杜絕習慣性違章，做到“三不傷害”。只有這樣才能保障職工的生命安全和企業(yè)安全生產(chǎn)，杜絕一切人員責任的事故。其次是要求職工熟悉事故應急預案，正確處理各類突發(fā)事件。四是認真學習安全操作規(guī)程和規(guī)章制度并熟練掌握本崗操作技

5、能?！睹旱V安全規(guī)程》是經(jīng)過幾代人用血的教訓寫出的一本最基本的安全作業(yè)規(guī)程，是從業(yè)人職工作的準則、行動的指南，具有較強的可操作性。事實證明，很多事故的發(fā)生都是由于領導違章指揮、從業(yè)人員違章作業(yè)、冒險作業(yè)造成的。因此，建立長效機制督促從業(yè)人員認真學習，積極參加安全教育和培訓，熟悉有關安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和操作規(guī)程。2 開展形式多樣的安全活動，提高職工安全生產(chǎn)的自覺性、積極性及自我防護意識。一是根據(jù)電業(yè)局、企業(yè)全年的安全生產(chǎn)目標制訂班組安全生產(chǎn)