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1、老年人認(rèn)知功能智力狀態(tài)簡(jiǎn)易評(píng)價(jià)量表( 老年人認(rèn)知功能智力狀態(tài)簡(jiǎn)易評(píng)價(jià)量表(MMSE MMSE)姓名: 性別: 年齡: 文化程度: 檔案編號(hào):評(píng)定時(shí)間: 既往史: 醫(yī)生: 項(xiàng)目 得分:1.今年是哪一年現(xiàn)在是什么季節(jié)?現(xiàn)在是幾月份?今天是幾號(hào)?今天是星期幾?1111100000定向力(10 分)2 您住在那個(gè)???您住在那個(gè)縣(區(qū))?您住在
2、那個(gè)村/組(街道)?我們現(xiàn)在在什么地方?(這是哪里?)我們現(xiàn)在在第幾層樓?1111100000記憶力(3 分)3.現(xiàn)在我告訴您三種東西(任意與他生活工作相關(guān)的物品) ,我說完后,請(qǐng)你重復(fù)一遍并記住,待會(huì)還會(huì)問你(各 1 分,共 3 分)3 2 1 0注意力和計(jì)算力(5 分)4.100-7=?連續(xù)減 5 次(93、86、79、72、65。各 1分,共 5 分。若錯(cuò)了,但下一個(gè)答案正確,只記一次錯(cuò)誤)5 4 3 2 1 0回憶能力(3 分)
3、 5.現(xiàn)在請(qǐng)您說出我剛才告訴您讓您記住的那些東西? 3 2 1 06.命名能力出示手表,問這個(gè)是什么東西?出示鋼筆,問這個(gè)是什么東西11007.復(fù)述能力我現(xiàn)在說一句話,請(qǐng)跟我清楚的重復(fù)一遍(四十四只石獅子)!1 08.閱讀能力(閉上你的眼睛)請(qǐng)你念念這句話,并按上面意思去做!1 09.三步命令我給您一張紙請(qǐng)您按我說的去做,現(xiàn)在開始:“用右手拿著這張紙,用兩只手將它對(duì)折起來,放在您的左腿上。” (右手拿紙、把紙對(duì)折、放在腿上,每個(gè)動(dòng)作1
4、分,共 3 分)3 2 1 010.書寫能力要求受試者自己寫一句完整的句子/口述一句完整的,有意義的句子(句子必須有主語,動(dòng)詞)記錄所述句子的全文。1 0語言能力(9 分)11.結(jié)構(gòu)能力(出示圖案)請(qǐng)你照上面圖案畫下來! 1 0判定標(biāo)準(zhǔn) 1、認(rèn)知功能障礙:最高得分為 30 分,分?jǐn)?shù)在 27-30 分為正常,分?jǐn)?shù)<27 為認(rèn)知功能障礙.2、癡呆劃分標(biāo)準(zhǔn):文盲≤17 分,小學(xué)程度≤20 分,中學(xué)程度(包括中專)≤22 分,大學(xué)程度(包
5、括大專)≤23 分 3、癡呆嚴(yán)重程度分級(jí):輕度 MMSE≥21 分;中度,MMSE 10-20 分;重的旋轉(zhuǎn)可以忽略.判定標(biāo)準(zhǔn): 判定標(biāo)準(zhǔn):最高得分為 30 分,分?jǐn)?shù)在 27-30 分為正常,分?jǐn)?shù)<27 為認(rèn)知功能障礙.癡呆嚴(yán)重程度分級(jí)方法:輕度 MMSE≥21 分;中度,MMSE 10-20 分;重度,MMSE≤9 分 二、使用指南 二、使用指南1 定向力 定向力:每說對(duì)一個(gè)記 1 分,總共 5 分。日期和星期差一天可計(jì)正常。
6、月、日可以記陰歷。如受訪者少說了其中一個(gè)或幾個(gè)(如忘記說月份、星期幾等) ,調(diào)查員應(yīng)該補(bǔ)充再問一遍受訪者遺漏的內(nèi)容。2 記憶 記憶:要求患者記憶 3 個(gè)性質(zhì)不同的樣物件,要告訴受訪者你可能要考察他/她的記憶力。調(diào)查員說的時(shí)候需連續(xù)、清晰、一秒鐘一個(gè)。第一次記憶的結(jié)果確定即刻記憶的分?jǐn)?shù),每說對(duì)一給 1 分,總共 3 分。如果受訪者沒有全部正確說出,調(diào)查員應(yīng)該再重復(fù)說一遍讓受訪者復(fù)述。重復(fù)學(xué)習(xí)最多 6 次,若仍不能記憶,則后面的回憶檢查則
7、無意義。3 注意和計(jì)算 注意和計(jì)算: ①記分方式為 0 或 2 分,沒有 1 分。調(diào)查員不能幫助受訪者記答案,如受訪者說 20-3 等于17,調(diào)查員不能說 17-3 等于多少?而只能說再減 3 等于多少。②要求患者從 100 連續(xù)減 7。記分方式為 0 或 2 分,沒有 1 分。調(diào)查員不能幫助受訪者記答案。③記分方式為 0 或 2 分,沒有 1 分。④記分方式為 0 或 2 分,沒有 1 分。4 判別能力 判別能力:該部分考查受訪者的形
8、成抽象概念的能力。①按照 3 個(gè)部分分別給分。說出蘋果和桔子的大小、顏色、長(zhǎng)在樹上都是屬于表面特征,給 1 分。如受訪者說出“能吃的”則再給 1 分。而說出都是水果或果實(shí)再給 1 分??偣?3 分。這個(gè)項(xiàng)目的記分不是受訪者說出任意一個(gè)相同點(diǎn)就給 1 分,如果說出的幾點(diǎn)都是表面特征只能給 1 分。②按照 3 個(gè)部分分別給分。說出形狀上的不同(如高/矮,外形)給 1 分。如果說出用途的不同單獨(dú)給 1 分。如果說出兩者設(shè)計(jì)依據(jù)上的不同(椅子以
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