精選幼兒園園教學總結(jié)模板錦集9篇_1

1、精選幼兒園園教學總結(jié)模板錦集 精選幼兒園園教學總結(jié)模板錦集 9 篇幼兒園園教學總結(jié) 篇 1隨著時代的進展，.的進步和國家對訓練進展的需要，人才的需求，傳統(tǒng)的教學模式，已不能再適應.的進展，國家基礎訓練改革新一輪課程改革的啟動，像是一股清爽的風，吹進了我們的校內(nèi)，為基礎訓練帶來了一系列嶄新的改變。我們學校各個學科的老師都緊跟時代的步伐，努力適應訓練當前的需要，音樂學科也是其中之一，作為一名深愛著音樂教學工作的音樂一線老師，被當前訓練時代的

2、進展需求所深深的吸引，同時也深感責任的重大，在我校小班化教學試驗啟動之中，有幸作為小班化教學的音樂老師以及課程改革的試驗者，取得了一點微薄的成果，現(xiàn)在我把這一年來我的音樂課改教學思路、討論方式、實施的方法以及教學討論成果以書面的形式總結(jié)論述如下： 一、課程教學改革思路： 新課程改革要求我們每一位老師都要有自己討論的訓練教學方向，同時作為小班化的音樂老師，我所制定的音樂教學的討論方向是：——小班化環(huán)境下音樂創(chuàng)新教學與同學個性訓練的進展與探

3、究，我實施的理論依據(jù)是：依據(jù)新課程改革的要求和新音樂課程改革標準的目的要求，現(xiàn)行的教學模式必需從課堂組織形式、同學德育訓練、教一，充分挖掘同學內(nèi)在的學習潛能，教法與學法的統(tǒng)一，從根本上提高教學的低效狀態(tài)，從而提高課堂的質(zhì)量和效率。 三、實施的方法： 圍繞我的教學實踐閱歷的總結(jié)，教學中，我探究并實施了以下方法： (一)關(guān)心同學樹立信念：通過實踐，我發(fā)覺，要激發(fā)同學主動參加并進行主動思維，就必需關(guān)心同學樹立信念，激發(fā)學習愛好。要克服同學的害

4、怕心理，老師首先要讓同學看到自己能行的一面，然后再因勢利導，使這部分同學認為“我能行，我不比別人差， ”從而建立起良好的自我觀念。 (二)緊扣新大綱的要求，以及小班化的特色，在音樂活動課中，要讓同學人人都主動參加，并能充分發(fā)揮其主觀能動作用和創(chuàng)新思維，需要老師愛心鼓舞他們大膽探究，大膽創(chuàng)新，要允許同學有獨立的創(chuàng)作和實踐，讓同學的思維不受限制，對同學每一個思維的閃完點都應賜予充分鼓舞。在音樂課中，無論主題是觀賞、唱歌，還是器樂演奏，老師都