湘教版六年級(jí)(上冊(cè))科學(xué)復(fù)習(xí)資料全

1、六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)綜合復(fù)習(xí) 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)綜合復(fù)習(xí)第一單元 第一單元 生物與環(huán)境 生物與環(huán)境第一課 第一課 一棵“頑強(qiáng)”的小樹(shù) 一棵“頑強(qiáng)”的小樹(shù)一、填空題： 一、填空題：1.植物生長(zhǎng)時(shí)具有 植物生長(zhǎng)時(shí)具有向光性 向光性、向地性 向地性、 向水性 向水性。2.爬山虎的葉子全部都 爬山虎的葉子全部都散開(kāi) 散開(kāi)并且互不 并且互不遮蓋 遮蓋，這樣有利于每片葉子 ，這樣有利于每片葉子獲取 獲取陽(yáng)光 陽(yáng)光。二、選擇題： 二、選擇題：1.植物向著陽(yáng)

2、光生長(zhǎng)的特性叫（ 植物向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的特性叫（C） 。 A.向地性 向地性 B.向水性 向水性 C.向光性 光性2.下列條件中，不是達(dá)爾文研究植物的向光性實(shí)驗(yàn)時(shí)的條件是（ 下列條件中，不是達(dá)爾文研究植物的向光性實(shí)驗(yàn)時(shí)的條件是（ B ）A.單側(cè)光照 單側(cè)光照 B.濕棉條 濕棉條 C.錫箔罩 錫箔罩3.不論菜豆“臍”的指向是朝上、朝下，還是朝左、朝右，菜豆 不論菜豆“臍”的指向是朝上、朝下，還是朝左、朝右，菜豆的根都會(huì)向

3、下生長(zhǎng)，植物的這種特性叫（ 的根都會(huì)向下生長(zhǎng)，植物的這種特性叫（A） A.向地性 向地性 B.向水性 向水性 C.向光性 向光性三、判斷題： 三、判斷題： 1.爬山虎的葉子全部都散開(kāi)并且互不遮蓋，這是適應(yīng)人類綠化工作的 爬山虎的葉子全部都散開(kāi)并且互不遮蓋，這是適應(yīng)人類綠化工作的需 要 。（×）2.山坡上樹(shù)木的樹(shù)干大多斜伸出來(lái)而不是筆直向上生長(zhǎng)，這是植物向 山坡上樹(shù)木的樹(shù)干大多斜伸出來(lái)而不是筆直向上生長(zhǎng)，這是植物向水性

4、的體現(xiàn)。 水性的體現(xiàn)。 （ × ）3.“葵花朵朵向太陽(yáng)”體現(xiàn)了植物的向光性。 “葵花朵朵向太陽(yáng)”體現(xiàn)了植物的向光性。 （ √ ）起來(lái)就是一個(gè)群落叫池塘群落。它們的食物關(guān)系是：浮游生物→ 孑孓→水蠆→魚(yú)。 二、 填空題： 1.池塘中除了生活著植物和動(dòng)物，還生活著微生物。它們能把死 亡的動(dòng)、植物的尸體分解。 2.食物鏈中能自己制造食物的生物叫做 食物鏈中能自己制造

5、食物的生物叫做生產(chǎn)者 生產(chǎn)者，直接或間接消費(fèi)別人 ，直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫 制造的食物的生物叫消費(fèi)者 消費(fèi)者。3.食物鏈總是從 食物鏈總是從植物（ 植物（生產(chǎn)者 生產(chǎn)者）開(kāi)始，到 開(kāi)始，到兇猛的食肉動(dòng)物 兇猛的食肉動(dòng)物（消費(fèi)者 消費(fèi)者）結(jié)束。 結(jié)束。第四課 假如大樹(shù)都倒下一、問(wèn)答題： 1.下面哪些是森林具有的作用？ 答：森林的作用有：①凈化空氣；②制造氧氣；③降低噪聲；④ 調(diào)節(jié)氣候；⑤保持水土；⑥美化環(huán)境；⑦防風(fēng)護(hù)

6、沙。2.我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是哪一天？ 答：我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是每年的 3 月 12 日。 3.造成生態(tài)災(zāi)難的原因有哪些？ 答：環(huán)境污染、盲目的物種引進(jìn)、大量捕殺動(dòng)物和砍伐森林是造 成生態(tài)災(zāi)難的主要原因。 二、填空題： 二、填空題： 1. 1.自然界中的所有生物都無(wú)法避免成為 自然界中的所有生物都無(wú)法避免成為食物鏈 食物鏈的成員。生物之間通過(guò) 的成員。生物之間通過(guò)食物關(guān)系 食物關(guān)系來(lái)達(dá)到 來(lái)達(dá)到相互依存 相互依存、相互制約 相互制約的作用。 的作用。

7、2. 2.環(huán)境的變化會(huì)影響動(dòng)物的 環(huán)境的變化會(huì)影響動(dòng)物的生存 生存，動(dòng)物的數(shù)量變化也會(huì)影響 ，動(dòng)物的數(shù)量變化也會(huì)影響環(huán)境 環(huán)境；隨 ；隨著環(huán)境的變化，生物的結(jié)構(gòu)特征也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的 著環(huán)境的變化，生物的結(jié)構(gòu)特征也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變 改變，從而適應(yīng)環(huán) ，從而適應(yīng)環(huán)境。不能適應(yīng)環(huán)境變化的生物將會(huì)被 境。不能適應(yīng)環(huán)境變化的生物將會(huì)被淘汰 淘汰。第二單元 營(yíng)養(yǎng)與健康 第一課 食物中的營(yíng)養(yǎng)一、 填空題： 1.人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)