黨員干部政績觀專題教育剖析整改情況匯報(bào)

1、黨員干部政績觀專題教育剖析整改 黨員干部政績觀專題教育剖析整改情況匯報(bào) 情況匯報(bào)【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用！】黨員干部政績觀專題教育剖析整改情況匯報(bào)在黨員干部政績觀專題教育中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)______對正確政績觀的論述、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡、行業(yè)違法違紀(jì)典型案例等內(nèi)容。并對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照自尊自信自強(qiáng)要求，對照職工群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，認(rèn)真查擺自身存在的背離正確政績觀的言行及表現(xiàn)，深入剖析根源，明確整改措施和

2、努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、對正確政績觀內(nèi)涵的理解 一、對正確政績觀內(nèi)涵的理解（一）以人民為中心是正確政績觀的核心。 （一）以人民為中心是正確政績觀的核心。______說，檢驗(yàn)我們一切工作的成敗最終都要看人民是否真正得到實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善，這是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。通過學(xué)習(xí)，深刻感受到___真摯的人民情懷，以人民為中心才是正確的政績觀。（二）保持定力、持之以恒，始終如一

3、為人民服務(wù)是正確政績 （二）保持定力、持之以恒，始終如一為人民服務(wù)是正確政績觀的關(guān)鍵。 觀的關(guān)鍵。為人民服務(wù)，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、依靠人民，不是簡簡（一）“樹立什么樣政績觀”方面： （一）“樹立什么樣政績觀”方面：對正確政績觀的理解不夠深入。雖然學(xué)習(xí)了政績觀相關(guān)的文件和學(xué)習(xí)篇目，但是學(xué)習(xí)不夠深入，沒有做到認(rèn)真、深入的領(lǐng)會正確政績觀內(nèi)涵。（二）“依靠誰實(shí)現(xiàn)政績”方面： （二）“依靠誰實(shí)現(xiàn)政績”方面：深入基層，深入一線與職工交流不夠，與基層員

4、工談心交流少；對干部職工積極性調(diào)動不夠。（三）“為誰建立政績”方面： （三）“為誰建立政績”方面：了解職工所思所盼少，職工的問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和回應(yīng)。（四）“怎樣實(shí)現(xiàn)政績”方面： 四）“怎樣實(shí)現(xiàn)政績”方面：實(shí)干精神不夠，對照焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，對照谷文昌同志始終“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的模范言行，感到自己的奮斗精神、擔(dān)當(dāng)意識還不夠，創(chuàng)業(yè)激情、工作熱情還不夠。（五）“追求什么政績”方面： （五）“追求什

5、么政績”方面：考慮工作本身多，站位行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展大局考慮少，對照高質(zhì)量發(fā)展要求，創(chuàng)造性開展工作的能力、學(xué)習(xí)研究和應(yīng)用新技術(shù)新知識的能力還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。三、存在問題的根源剖析 三、存在問題的根源剖析（一）從思想上剖析，思想意識有待提高。 （一）從思想上剖析，思想意識有待提高。樹立正確政績觀是黨員干部安身立命的根本，理想信念不堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)跟不上，政績觀就會出現(xiàn)偏差。對進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性和緊迫性認(rèn)識不夠，沒有較好地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自