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文檔簡介
1、2022 2022 小學五年級班級工作計劃 小學五年級班級工作計劃 1.2022 1.2022 小學五年級班級工作計劃 小學五年級班級工作計劃一、指導思想:堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培 養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。二、班級基本情況:我班共有學生 xx 人,其中男生 xx 人,女生 xx 人。有 x 個學生是新來的, 情況各不相同。學習上,如何丹露、何玉波的成績很優(yōu)
2、秀,也有何興海等幾個人 學習基礎(chǔ)很差,語數(shù)成績只有個位數(shù)。行為上,新轉(zhuǎn)進的學生對文明行為不太重 視,如常常習慣性的講土話等。由于人數(shù)的增多,班級的情況變的更加復雜,我 將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。三、本學期工作要點和措施:1、加強常規(guī)教育良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī) 的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努 力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生
3、 的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主, 同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操 集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。2、明確學習目標俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自 己在學習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗 的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。 目標擬訂后,要求每個學
4、生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每 個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下 自覺要求自己。3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的 經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很 多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度 思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯
5、錯,關(guān)鍵是只錯就 改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中 進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。4、以學校養(yǎng)成習慣課題為基礎(chǔ)對學生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵 守小學生日常行為規(guī)范。3.2022 3.2022 小學五年級班級工作計劃 小學五年級班級工作計劃一、情況分析:本班共有 xx 名學生,其中有 x 名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有 xx 名 同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)
6、良。有 x 名同學學習不夠努力,缺乏 學習自覺性,學習成績差。二、本期奮斗的目標:1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁, 不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之 以恒地堅持下去。3、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。5、引導學生參加有益身心健康的各項活
7、動,在活動中增進同學們的友誼, 增強同學們的集體主義榮譽感。6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學 的成績有所上升。7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。三、實現(xiàn)目標的措施1、扎實開展愛國主義教育活動(1)愛國主義讀書競賽活動。(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學生”等形式。 從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,
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