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文檔簡(jiǎn)介
1、以友善為題的發(fā)言稿同學(xué)們:大家好。我是一(3)班的___,我今天的演講題目是團(tuán)結(jié)友善,很榮幸今天能夠在莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話。時(shí)光飛逝,我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)月的初中生活了。在過(guò)去的時(shí)間里,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上,努力學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都在各個(gè)方面有了不同程度的進(jìn)步。我們收獲了快樂(lè),也收獲了成功。不要忘記,能夠擁有這一切應(yīng)該感謝我們的老師,是他們___我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)友善對(duì)待他人。為了使我們的校園更加和諧文明,我希望大家能夠真誠(chéng)相處,發(fā)揮出
2、友好的品質(zhì)。友好是人際交往中必須具備的一種道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能以“善待他人”的態(tài)度來(lái)處理日常生活中的各種人際關(guān)系,那么我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想成為一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生,讓自己開(kāi)心每一天,那么請(qǐng)用你友善的心對(duì)待別人。有人可能會(huì)問(wèn)了,如何在與人相處中做到團(tuán)結(jié)友善呢。首先,學(xué)會(huì)寬容。寬容是人與人相處時(shí)充分了解他人、體諒他人的方式。通常我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但矛盾發(fā)生后,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)耐心、包容、寬宏大量,退一步海闊天空說(shuō)的
3、就是這個(gè)道理。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,才會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿歡樂(lè)。其次,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。我們生活在一個(gè)___里,難免會(huì)發(fā)生一些碰撞。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),一些學(xué)生會(huì)顯得特別沖動(dòng),甚至打架;而有的同學(xué)則會(huì)坦誠(chéng)相待,說(shuō)一句對(duì)不起,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒。于是雙方和好如初,再次成為好朋友。有過(guò)失和誤會(huì)的時(shí)候,真誠(chéng)地對(duì)對(duì)方說(shuō)“對(duì)不起”,用善意感染別人,遠(yuǎn)比唇___舌劍有效得多。我們每個(gè)人都想生活在友好和愉快的氣
4、氛中,這就要求我們每個(gè)人都要以友好的態(tài)度與人相處,共同創(chuàng)造一個(gè)舒適、溫馨、和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友好相處,讓我們的學(xué)校更加美麗吧。記得幾年前,語(yǔ)文老師給我們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片段,至今記憶猶新。美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣
5、機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?,但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給
6、予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他??梢?jiàn),面對(duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎。而以憤怒乃至___來(lái)應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。能否以友善的態(tài)度為人處世,不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的
7、反映。有一則報(bào)道說(shuō):同樣一起交通事故,在___,可以不到___分鐘就順利解決,司機(jī)會(huì)很快下車(chē),視事故的實(shí)際情況,以一種友善的態(tài)度來(lái)協(xié)商解決,雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉,于是不到___分鐘,便各自開(kāi)著車(chē)離開(kāi)了。而在中國(guó),不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)端的。原因很簡(jiǎn)單,一旦撞車(chē),司機(jī)就放下車(chē)窗,不管自己是否有錯(cuò),便破口大罵,在車(chē)內(nèi)罵得不爽,又走下車(chē)互相指責(zé)。于是后面的車(chē)輛不能前行,司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車(chē)內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面,分析事故雙方的責(zé)任,
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