部編版六年級上下冊語文《臘八粥》教案優(yōu)秀范文三篇

1、部編版六年級上下冊語文《臘八粥》教案優(yōu) 部編版六年級上下冊語文《臘八粥》教案優(yōu)秀范文三篇 秀范文三篇部編版六年級上下冊語文《臘八粥》教案優(yōu)秀范文一 部編版六年級上下冊語文《臘八粥》教案優(yōu)秀范文一教學(xué)目標(biāo)1.會寫“臘、粥”等 15 個字,會寫“糊涂、攪和”等 9 個詞語。2.朗讀課文,想象八兒的饞樣兒。3.了解課文的內(nèi)容,說說哪部分寫得詳細(xì),哪部分寫得簡略,想想這樣寫的好處。體會作者是如何詳寫主要部分的。4.找出文中描寫細(xì)膩的句子,體會其

2、表達(dá)效果。教學(xué)過程- 第一課時 -一、導(dǎo)入新課 一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。 激發(fā)興趣。1.在上節(jié)課中,我們跟著老舍先生一起去看了北京的春節(jié),其中提到了一種臘八那天會吃的食物——臘八粥。民間有句俗語“臘七臘八,凍掉下巴”,這說明在臘月天氣很冷。于是,產(chǎn)生了一種民俗,在臘八這一天要喝臘八粥,把下巴粘牢。這就是臘八粥的由來。4.找出自己喜歡的部分,小組內(nèi)讀一讀,談一談你的感受。四、課堂小結(jié)。 四、課堂小結(jié)。初讀課文后,你感受到了什么?(八兒天真

3、、可愛、嘴饞,臘八粥香甜誘人、惹人喜愛。)- 第二課時 -一、復(fù)習(xí)故知 一、復(fù)習(xí)故知,導(dǎo)入新課 導(dǎo)入新課。導(dǎo)入新課:這節(jié)課,咱們繼續(xù)學(xué)習(xí)作家沈從文筆下的文章——《臘八粥》(師生齊讀)。讓我們再一次走進這一幅細(xì)膩獨特的臘八風(fēng)俗畫。二、精讀課文 二、精讀課文,體會情感。 體會情感。(一)品讀第一部分(第 1 自然段)。1.請一位同學(xué)朗讀文章第 1 自然段,其他同學(xué)思考:作者寫臘八粥時,為什么要花費那么多的筆墨去列舉臘八粥的原料?(寫出了臘八