高中生物老師工作方案

1、高中生物老師工作方案 高中生物老師工作方案高中生物老師工作方案 1一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)創(chuàng)新訓(xùn)練，仔細實行《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要》精神;以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為核心，堅持以同學(xué)為本，全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。以訓(xùn)練信息化為導(dǎo)向，結(jié)合生物學(xué)科訓(xùn)練教學(xué)的特點，面對全體同學(xué)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)創(chuàng)新、實踐力量，培育同學(xué)動手試驗力量。適應(yīng)新教材順當通過會考，為高三生物綜合復(fù)習(xí)打

2、下良好的基礎(chǔ)。 二、工作目標 1、進一步搞好常規(guī)教學(xué)和教學(xué)改革，仔細作好備課、下課等各個環(huán)節(jié)的工作，特殊是在備課環(huán)節(jié)下，教案應(yīng)留意教學(xué)思路的設(shè)計，以學(xué)問為載體，完善教學(xué)過程。注意課后記的記實，時時對同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況進行反饋，更好的促進教學(xué)工作。2、連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案，針對每個同學(xué)的學(xué)習(xí)實際狀況，賜予個別輔導(dǎo)：或者是促優(yōu)、或者是補差，作到心中有數(shù)。 3、以教學(xué)信息化為指導(dǎo)，深度開發(fā)信息技術(shù)，進一步強化網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 4、主動參與各種教研活動，

3、準時轉(zhuǎn)化為教學(xué)力量好，有所提高。 4、堅決貫徹以老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體這一原則為指針，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。針對不同層次的同學(xué)實行多種方法與多種手段相結(jié)合，培育同學(xué)自學(xué)力量、分析問題和解決問題的力量，使同學(xué)由學(xué)會變?yōu)闀W(xué)。 5、指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)學(xué)會如何學(xué)習(xí)，并留意貫徹德育訓(xùn)練。 6、注意深層次的備課過程，重視教案的內(nèi)容和教學(xué)程序的設(shè)計，教學(xué)過程的設(shè)計要體現(xiàn)出層次性、連貫性，做到細心設(shè)計各個教學(xué)環(huán)節(jié)的啟發(fā)和設(shè)問。復(fù)習(xí)課要體現(xiàn)出學(xué)問的

4、聯(lián)系性和有用性. 7、進行業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高訓(xùn)練活動。利用教研時間，對所從事的課題進行研討，對所存在的問題進行集體爭論;利用信息技術(shù)手段，深度開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件，同時進行自身的學(xué)習(xí)提高;力爭開發(fā)深層次網(wǎng)絡(luò)課件兩個以下。 高中生物老師工作方案 2一、目標要求： 1、以高效課堂、有效作業(yè)為目標來指導(dǎo)我們的常規(guī)教學(xué)和教學(xué)改革，在教學(xué)六仔細的各個環(huán)節(jié)下，加強討論，完善過程。 2、以夯實同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問、提升同學(xué)生物素養(yǎng)為目標，切實實行有效的教學(xué)策略、手段讓