2022老師月度個人工作總結(jié)

1、2022 2022 老師月度個人工作總結(jié) 老師月度個人工作總結(jié)總結(jié)寫作的表達(dá)方式以敘述、談?wù)摓橹?，說明為輔，可以夾敘夾議說?？偨Y(jié)要寫得有理論價值。你會寫老師月度總結(jié)嗎?下面我給大家?guī)砝蠋熢露瓤偨Y(jié)，盼望大家喜愛! 老師月度總結(jié) 篇 1 十一月轉(zhuǎn)瞬即逝，勞碌又充實(shí)。__年還有一個月的時間就要接近尾聲。耳畔仿佛可以聽到__年的呼喚?；仡欉@個月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都好像是發(fā)生在昨天。 印象最深刻的還是今年的第一場雪。早晨，拉開窗戶，一股涼氣向身上

2、撲來!放眼望去，漫天飄舞著雪花，猶如天女散花般，飄飄落零地落了一地潔白。我情不自禁伸出雙手迎接她，果真是瑞雪兆豐年啊!盼望來年是豐收喜悅的一年! 本月還迎來了本學(xué)期的期中考試，雖然月考不及格同學(xué)在本次期中考試有所進(jìn)步，但個別同學(xué)仍舊較差。從期中考試中，我也再次清醒的熟悉到在平常教學(xué)中，要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問教學(xué)，嚴(yán)格要求，扎實(shí)訓(xùn)練堅持不懈，堅持課外閱讀。 月初， “科普大篷車進(jìn)校內(nèi)”的參觀經(jīng)受也讓我和孩子們深刻體會到，科學(xué)布滿了神秘，布滿了未知

3、。那么，在平常的生活中，要想揭示這些神秘與未知，我們就必需要勤一、布置早讀任務(wù) 這群同學(xué)進(jìn)入初二了，初二的語文也增加了許多的學(xué)問，課本的學(xué)習(xí)程度也變得更難了，我通過上個月對他們早讀的觀看，我發(fā)覺同學(xué)們都早讀都是很任憑的，沒有方案，所以早讀的效果也就沒有顯示出來。所以本月，我就給他們每天都布置早讀任務(wù)，讓他們按著我的方案去進(jìn)行早讀。早讀我分為讀課文—讀古詩—讀文言文三個過程，讓他們根據(jù)這個挨次進(jìn)行，這樣一來既能熟識課文，又能把學(xué)習(xí)古詩詞，

4、還能把文言文給熟識，讓他們的語文學(xué)習(xí)變得更加的輕松些，布置這樣的早讀任務(wù)，使得他們早讀有目標(biāo)，就沒有亂七八糟了。這樣的一個措施也讓他們的語文成果有些提高，效果還是有的。 二、深化討論語文教學(xué) 本月，我對自己的教學(xué)也進(jìn)行了深化的討論，與其他班的語文老師進(jìn)行溝通溝通，從彼此的身上學(xué)習(xí)閱歷。同時我也不斷的對自己的教學(xué)模式進(jìn)行改進(jìn)，讓自己在課堂上能夠更好的把語文課給上好，給同學(xué)們更好的上課體驗(yàn)。我在本月的工作期間，有去買來有關(guān)語文教學(xué)的書籍進(jìn)行