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1、關于 關于 2022 2022 班主任年度工作總結(jié) 班主任年度工作總結(jié)班主任,為了能更加深化地了解同學,親近同學,本學期開頭,我專心深化班級,深化同學,同時透過其他老師及家長,盡快了解本班同學方方面面的表現(xiàn)。下面給大家共享一下關于班主任工作總結(jié),盼望對大家有關心 班主任工作總結(jié) 1 班主任工作是一項特別辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。本人在 20____學年第一學期擔當學校六班級的班主任工作。作為學校畢業(yè)班,
2、本班同學特點是中上層生少下層生多,多數(shù)同學學習心情不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念,沒有良好的養(yǎng)成習慣,大部分同學個倔犟,有肯定的逆反心理,給本班的班務開展帶來了不少麻煩。下面我就從班級管理方面來談談自己一學期的所得、所悟與所感。 一、營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成。 1、抓好紀律訓練 一個班級能否正常的進展,紀律的好壞起著很大的影響,因此一開頭本人結(jié)合《學校生守則》 、 《學校生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實際的班級公約,使同學有規(guī)可循。為
3、良好班風的形成奠下基礎。 2、開展班級活動,引導健康進展 1、勤于用自己的雙手給同學做出示范。 在學校,與同學接觸最頻繁的是班主任,同學受班主任的影響也。同學接受班主任的訓練,不只聽其言,還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣,使同學“耳濡目染” 。開學初,同學順手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習慣很普遍,我只是躬身一一撿起,送到教室后面的“衛(wèi)生角” 。從今,教室地面開頭漸漸清潔起來。同學工作面廣量大,要想取得好效果,班主任必需抓住每一
4、個“用手說話”的機會。比如順手排一排桌椅;放學順手關上一扇窗;同學生病了遞一杯熱水……諸如此類的細節(jié)和動作,都能給同學以樂觀的心理示意,成為同學仿效的榜樣,進而產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。 2、加強日常行為規(guī)范訓練,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練。 本學期我組織同學仔細學習了《中學校生守則》 、《學校生日常行為規(guī)范》 ,開展爭創(chuàng)“行為規(guī)范標兵”的活動,要求每位同學言語文明、活潑向上、喜愛勞動、講究衛(wèi)生、愛惜公物、儉樸節(jié)省。這些方面的內(nèi)容就
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