紀律教育學習思想?yún)R報3篇供借鑒

1、紀律教育學習思想?yún)R報 紀律教育學習思想?yún)R報 3 篇供借鑒 篇供借鑒在這次紀律教育活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風教育的意義有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：一、存在的主要問題1、理論素養(yǎng)不夠，缺乏系統(tǒng)學習。由于剛剛分管單位黨建紀檢工作，對基本理論知識缺乏研究，對黨的宏觀大政方針缺乏整體了解，對生態(tài)文明建設的高度重要性認識不夠，管人管事開展工作缺乏底氣。2、在紀律教育活動初期

2、，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，感覺公車上繳了、外出當專家也少了、公款吃喝幾乎沒有了，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對紀律教育的責任感、危機感認識不夠，反映出我對紀律教育認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。3、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，分管部門和工作也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為單位出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，

3、沒有深刻認識到不謀全局不足謀一域的道理。4、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。三、今后的整改措施1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法

4、律、業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀、習近平總書記重要講話等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人