教育學(xué)學(xué)習(xí)心得3篇供借鑒

1、教育學(xué)學(xué)習(xí)心得 教育學(xué)學(xué)習(xí)心得 3 篇供借鑒 篇供借鑒我非常感謝 XX 小學(xué)給我這次去學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育的講座!感謝XX 教育的曾校長(zhǎng)為這次活動(dòng)的支持和幫助!感謝大山校長(zhǎng)的精彩演講!感謝東怡小學(xué)的校長(zhǎng)給我們提供優(yōu)雅的環(huán)境!聽(tīng)了這次的演講可謂是感受頗多，使我收益匪淺，收獲滿滿!深深體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視，關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)過(guò)程中可謂是重中之重的關(guān)鍵。因?yàn)檎鐚＜宜v教育孩子不能等，孝敬父母不能等!家庭教育要有

2、利于孩子今天的發(fā)展，更要有利于孩子明天和后天的發(fā)展。而今天大山校長(zhǎng)以 1、現(xiàn)在孩子的特點(diǎn);2、父母教育孩子的特點(diǎn);3、現(xiàn)在家長(zhǎng)面臨的三大難題進(jìn)行案列分析，層層解析，娓娓道來(lái)。這樣現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)課以后，我認(rèn)識(shí)到想要孩子優(yōu)秀，家長(zhǎng)得會(huì)教育，如何會(huì)教育，就要去學(xué)習(xí)。歸根結(jié)底就是自己要成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到孩子的問(wèn)題就是家長(zhǎng)教育的問(wèn)題。同樣一個(gè)孩子，在別人眼里很優(yōu)秀，為什么自己看著哪都是毛病?其實(shí)就是因?yàn)閷?duì)孩子高期望高要求。非常認(rèn)同大山校長(zhǎng)說(shuō)的

3、那句 0-6 歲前都是自己的孩子乖，上了小學(xué)都是別人的孩子乖!新生代孩子的基本特征是：高智商，高自尊，高脆弱和高敏感等。但是由于家庭教育的方式不同所以我們的孩子出現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的四類：學(xué)霸，學(xué)渣，學(xué)弱和學(xué)神。學(xué)霸的孩子他們目標(biāo)明確而且有方法又會(huì)學(xué)又愛(ài)學(xué)。所謂的學(xué)渣是又不會(huì)學(xué)又不愛(ài)學(xué)，這跟我們家一要有創(chuàng)新意識(shí)。作為新時(shí)期的一名黨員干部，要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展調(diào)查研究，提升工作實(shí)效。要走出去

4、，開(kāi)闊眼界，拓展思路。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要站在全局的高度，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，提出工作新思路，新舉措，著力開(kāi)創(chuàng)十三五 水利工作新局面。二要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。當(dāng)前，水利改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，水利黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，在遇到艱巨任務(wù)時(shí)，要挺身而出、主動(dòng)承擔(dān)，千方百計(jì)抓好落實(shí);在碰到難題時(shí)，要知難而進(jìn)、迎難而上，想方設(shè)法予以破解，不能推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，不能遇到矛盾繞道走、看到困難往

5、后躲;在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要主動(dòng)面對(duì)、負(fù)起責(zé)任，積極穩(wěn)妥處理解決，不能上推下卸，不能回避問(wèn)題、上交矛盾。三要有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任心和責(zé)任感，是對(duì)我們黨員干部的基本要求。講責(zé)任心，也要講責(zé)任制，只有把責(zé)任心和責(zé)任制統(tǒng)一起來(lái)，才能確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向，增強(qiáng)責(zé)任心、培育責(zé)任感、提高責(zé)任意識(shí)。我認(rèn)為，責(zé)任心比工作能力重要，黨員干部要有事業(yè)心，要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。要