新課標(biāo)課程內(nèi)容學(xué)習(xí)心得供借鑒

1、新課標(biāo)課程內(nèi)容學(xué)習(xí)心得供借鑒 新課標(biāo)課程內(nèi)容學(xué)習(xí)心得供借鑒2022 年__月__日，非常榮幸在__老師的帶領(lǐng)下，和大家共同學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 版》的內(nèi)容，本次學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很大的觸動(dòng)，受益頗深，下面談一談我個(gè)人的一些心得體會(huì)。英語(yǔ)課程內(nèi)容由主題、語(yǔ)篇、語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí)、語(yǔ)言技能和學(xué)習(xí)策略等要素構(gòu)成。圍繞六個(gè)要素，通過(guò)學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實(shí)踐、遷移創(chuàng)新等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生核心素養(yǎng)在義務(wù)教育全程中持續(xù)發(fā)展。尤其近兩年，語(yǔ)篇的重要性不

2、言而喻。以前的中招試卷，聽(tīng)力之后是單選部分，而現(xiàn)在把單選去掉了，增加了完型填空的量和盲填題，另外也增加了書(shū)面表達(dá)的分值?！皢芜x選擇”容易把語(yǔ)言知識(shí)從語(yǔ)篇中剝離出來(lái)，碎片化，使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清?！昂臅r(shí)低效”的問(wèn)題由此產(chǎn)生。沒(méi)有具體的語(yǔ)境，對(duì)落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)理念幫助不大?？傮w來(lái)說(shuō)，難度系數(shù)增加，作為一線英語(yǔ)教師，在平時(shí)的英語(yǔ)教學(xué)中，英避免過(guò)分強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的考查和脫離語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用。另外，再來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的語(yǔ)言技能，它包括聽(tīng)，說(shuō)，讀，

3、寫(xiě)，看。以前我們常說(shuō)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，而現(xiàn)在多了“看”，這也給我們釋放了信號(hào)，一定要加大閱讀量，最好讀原汁原味的文章，讀地道的文章，不僅可以了解到外國(guó)的風(fēng)俗文化，還能增加詞匯量，是我們學(xué)英語(yǔ)必備的。2011 版課標(biāo)中，對(duì)于參加中考的學(xué)生，詞匯量要求是 1600 個(gè)，200-300 個(gè)短語(yǔ)，而在新課標(biāo)中，三級(jí)“+”的讀，多輸出，培養(yǎng)孩子的深度思考，學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容要有寬度和跨度，緊密聯(lián)系生活，體現(xiàn)時(shí)代特征，反應(yīng)社會(huì)新發(fā)展、科技新成果，聚