一年級常規(guī)訓練及習慣養(yǎng)成

1、學習必備 歡迎下載【常規(guī)訓練及習慣養(yǎng)成】1、上課鈴一響，站隊快靜齊。輕聲進教室，身體坐坐直。2、 （師）小小手——（生）放放好。（師）小眼睛——（生）看老師。（師）小嘴巴——（生）閉緊了。（師）小腰板——（生）挺直了?；颍貉劬Α蠢蠋?， 腰板——挺直了，耳朵——認真聽?；颍盒⊙濞D―挺直點！兩個肩膀――放松點！小眼睛――瞪大點！兩手放好――坐正啦！3、鈴聲響，進教室。書放好，坐端正。老師講，專心聽。要發(fā)言，先舉手。站起

2、來，大聲講。同學講，仔細聽。有問題，要補充。4、鈴聲響，進教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。5、要發(fā)言，先舉手，起立站直再開口。老師講課認真聽，作業(yè)整齊又干凈 。6、上課鈴聲響后，學生會在小班長的帶動下邊拍邊唱：“上課鈴聲響，快快進課堂。上課守紀律，坐正看前方?；卮饐栴}先站好，聲音甜又亮。手不動腳不晃，比一比誰最棒?！?、一二三四，坐好姿勢。五六七八，閉上嘴巴。8、小眼睛，看黑板。身體，坐直；兩手，放好；保持，安靜；

3、準備讀書，拿起課本。師：頭——生：（齊答）正師：肩——生：（齊答）平師：臂——生：（齊答）開師：足——生：（齊答）安9、點點頭，伸伸腰，我們來做課前準備操，動動手，動動腳，開動腦筋勤思考。你一言，我一語，這樣發(fā)言可不好。耳要聰，目要明，文明守紀我最行，棒！棒！棒！我真棒！爭做班級的 NO.1。YEAR！10、小眼睛 看老師小松樹 坐(站)得直 小耳朵 仔細聽......師：一、二 生：坐正 （或顛倒）11、鈴聲響，進教室。書放好，坐端正

4、。老師講，專心聽。要發(fā)言，先舉手。站起來，大聲講。同學講，仔細聽。有問題，要補充。12、師：小嘴巴 生：不說話！師：小眼睛 生：看老師！13、學習必備 歡迎下載2、 （師）小卡片，放桌上――一二三四五六七――看誰放得快又好（生）看我放得快又好（通常用于的拼音卡片游戲）3、跟我學游戲師：“請你跟我拍拍手?！鄙骸拔揖透闩呐氖帧！币赃@樣的形式進行，內(nèi)容可以根據(jù)實際的情況而改。例如：請你跟我點點頭，請你跟我笑一笑，請你跟我坐

5、坐好，請你跟我聽故事……小朋友們很喜歡這樣的游戲。4、表調(diào)兒歌：有 a 在，把帽戴，a 要不在 oe 戴，要是 i，u 一起來，誰在后面給誰戴。有 a 先找 a，沒 a 找 oe，i，u 誰在后，帽子戴在誰頭上。5、拼寫（拼讀）規(guī)律：小 ü 弟弟，最懂道理，見 jqx，脫帽行禮。小 ü 真懂禮，見了 jqx，就把墨鏡取。小 ü 沒父母，大 y 來幫助，小 ü 擦去淚，樂得笑呵呵。i，u 都有標在后

6、，i 上小點要去掉。嘴巴張大 a a a，嘴巴圓圓 o o o， 嘴巴扁扁 e e e，牙齒對齊 i i i， 嘴巴突出 u u u，嘴吹口哨 ü ü ü。 6、我說**，我找**。 （一個孩子說拼音或字，另一個孩子找，然后交換。 ）（通過常用師生互動、生生互動復習鞏固拼音）7、拼音格，四條線，拼音寶寶住里面。住上格，不頂線，住下格，一半多一點，住中格，寫滿頂兩邊。（通常用于書寫字母）8、小小魔術棒——作用