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文檔簡介
1、一、準備課單位: 里莊中心小學 主備人 胡桂華時間: 2012、9、8 參與者 車皎玉 陳蒙 褚慶榮【一】教學內(nèi)容 教學內(nèi)容:一年級數(shù)學上冊第一單元(p2---p8)【二】教學目標 【二】教學目標1.通過數(shù)數(shù)活動,初步了解學生的數(shù)數(shù)情況,使學生初步學會數(shù)數(shù)的方法。2.幫助學生了解學校生活,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,在解決實際問題中,感受數(shù)學與曰常生活的聯(lián)系。滲透思想品德教育。3、使學生會比多少的比較方法,知道多少是比出來的。4、通過
2、學生操作、觀察等活動,培養(yǎng)學生觀察、操作、語言表達和收集處理信息的能力。 5、在與他人合作中獲得成功的體驗,初步形成合作交流的意識?!救?【三】重、難點 重、難點1、學會運用自己認為適用的比較方法培養(yǎng)學生觀察、操作、語言表達和處理信息的能力。2、初步體驗合作與交流的快樂。3.通過數(shù)數(shù)活動,初步了解學生的數(shù)數(shù)情況,使學生初步學會數(shù)數(shù)的方法?!舅摹拷滩姆治?【四】教材分析本單元是新生入學的準備課,教材包括兩部分內(nèi)容:數(shù)一數(shù)和比多少。1.數(shù)
3、一數(shù)這部分教材設(shè)計了一個“美麗的校園 歡迎新同學”情景,一方面給初入學的學生展現(xiàn)校園生活,幫助學生了解學校生活并滲透思想品德教育。使學生知道,自己已經(jīng)是一名小學生了,小學生要遵守紀律按時到校,要尊敬老師、愛護同學,還要好好學習,鍛煉身體。另一方面圖中的人和物的數(shù)量都用到 10 以內(nèi)各數(shù),使學生通過數(shù)這些數(shù),初步感知 10 以內(nèi)各數(shù),并體會到數(shù)存在于我們的生活中,數(shù)是人類的好朋友。使教師初步了解學生數(shù)數(shù)、觀察和語言表達能力情況,為以后教
4、學做好準備。2.教科書第 2~3 頁是一幅“美麗的校園”圖。這是一個富裕的鄉(xiāng)中心小學,校園內(nèi)有飄揚的國旗、高大的教學樓,還有和藹的老師、活潑的學生等;校園外有飛翔的鴿子,路邊有蔥郁的樹木等。圖中每種數(shù)量的事物不止一種(如數(shù)量是 1 的,有一面國旗、一位教師,還有一座教學樓等),為的是給數(shù)數(shù)提供盡可能多的信息資源,通過讓學生數(shù)同一種數(shù)量的各種事物,充分感知10 以內(nèi)的數(shù)。教科書第 4~5 頁各集合圈中的人或物都是從“美麗的校園”中抽取出來
5、的,每個集合圈的旁邊都標上了相應的數(shù),讓學生認一認、讀一讀,使教師了解一下學生認數(shù)、讀數(shù)的情況,這里還不是正式教學生認和讀這些數(shù)。3、比多少這部分內(nèi)容為全冊教材開了個好頭。因為一方面讓學生感受到了數(shù)學與社會生活7、本單元建議用 3 課時?!菊n時備課】單位:里莊中心小學 課型:新授課 主備人:陳蒙時間:2012、9.9 課題:數(shù)一數(shù)參與者:胡桂華、車皎玉集體備課 個性備課教學內(nèi)容: 教學內(nèi)容:義務教育教科書一年級上冊第 2-5 頁教學目標
6、: 教學目標:1、知識與技能 、知識與技能初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2、過程與方法 、過程與方法(1)初步經(jīng)歷運用數(shù)字表示物體個數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對應的思想。(2)初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識。3、情感態(tài)度與價值觀 、情感態(tài)度與價值觀在他人的幫助下,初步體會數(shù)學的意義與樂趣。重、難點: 重、難點:重點:初步認識按順序數(shù)數(shù)。難點:初步認識按順序數(shù)數(shù)的方式。教具準備: 教具準備:
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