八年級岳麓版歷史下冊全冊含法制滲透的教案(表格)

1、1課 題 第1課 中華人民共和國的成立教 學 目 標一、知識與能力（1）通過對中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議的主要內容及其意義的分析，培養(yǎng)學生理解分析歷史問題的能力。（2）通過對新中國成立的偉大歷史意義的學習，培養(yǎng)學生分析和概括歷史問題的能力。二、過程與方法（1）通過閱讀課文及所附圖表，探討課中思考題，讓學生感知開國大典的動人場面，加深對新中國成立的偉大歷史意義的理解。（2）組織觀看《開國大典》等影片，走訪經歷過新中國成立時

2、代的老人，使學生體會“中國人民從此站起來了”這一名言的深刻內涵。三、情感態(tài)度與價值觀（1）使學生認識到新中國的成立是中國現(xiàn)代史上的偉大事件，也是 20 世紀世界偉大的事件之一，以此培養(yǎng)學生熱愛新中國、熱愛中國共產黨的情感。（2）使學生認識到，西藏和平解放使西藏人民擺脫了帝國主義和西藏農奴主勢力的控制和掠奪，走上了團結、進步、發(fā)展的光明大道，這是中國共產黨解決民族問題的偉大成果。重點中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議和中華人民共和國成立的

3、歷史意義。難點西藏和平解放的經過及其歷史意義。教學準備 學生預習，教師查資料編教案制課件。文本分 析課時安排1 課時教學過程課前引導：同學們能概括一下建國前夕解放戰(zhàn)爭的形勢嗎？學生回答后，教師歸納指出：1948 年 9 月至 1949 年 1 月，人民解放軍取得三大戰(zhàn)役的勝利，國民黨軍隊主力基本被消滅。1949 年 3 月，中國共產黨七屆二中全會召開，這次會議為奪取新民主主義革命在全國的勝利，為新中國的成立做了政治上、思想上的準備。4

4、月，人民解放軍取得了渡江戰(zhàn)役的勝利，南京國民政府被推翻。到 9 月，全國大陸基本解放。中國人民終于在 1949 年 10 月 1 日迎來了中華人民共和國的成立。導入新課一、第一屆中國人民政治協(xié)商會議1、會議的召開提問：第一屆中國人民政治會議是在什么背景下召開的？出席會議的有哪些方面的代表？這體現(xiàn)了會議的什么特點？學生閱讀課文后，教師用多媒體課件適當補充一些相關資料，然后組織3三、西藏和平解放教學反 思課 題 第 2 課 抗美援朝保家

5、衛(wèi)國教 學目 標一、知識與能力（1）通過指導學生閱讀課文及觀看影片片段，歸納中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的原因，培養(yǎng)學生的閱讀能力和綜合概括能力。（2）組織學生講述抗美援朝戰(zhàn)爭中黃繼光、邱少云等志愿軍英雄故事，培養(yǎng)學生的語言表達能力。（3）通過引導學生分析抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的意義，培養(yǎng)學生的綜合分析能力。二、過程與方法（1）引導學生閱讀課文，觀看有關圖片、錄像資料，并組織學生對相關問題展開辯論，讓學生認識中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的必要性。（2