九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

1、 1 / 3九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)學(xué)生情況分析： 九(2)班現(xiàn)有學(xué)生 41 人,其中女生 24 人.整個班級大部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度端正,課堂表現(xiàn)良好,作業(yè)完成及時,成績不錯.不過也有 7 人左右的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中出現(xiàn)較大的問題.以上學(xué)期的期末考試為例,班級平均分為 91.68 分,合格率為 100%,優(yōu)秀率 75.6%.也就是說有 10 人在縣的優(yōu)秀分以下,應(yīng)引起充分的注意.九(1)班現(xiàn)有學(xué)生 40 人,其中女

2、生 24 人.整個班級大部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度端正,課堂表現(xiàn)良好,作業(yè)完成及時,成績不錯.不過也有 5 人左右的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中出現(xiàn)較大的問題.以上學(xué)期的期末考試為例,班級平均分為 90.46 分,合格率為 100%,優(yōu)秀率 76.9%.也就是說有 9 人在縣的優(yōu)秀分以下. 所思： 結(jié)合學(xué)校、班級及自身的情況,特制定如下的提高教學(xué)質(zhì)量的措施, 具體地講,有以下幾下內(nèi)容, 八字:指的是嚴(yán)格、揭短、課堂、落實.詳細(xì)地說嚴(yán)格指的是課要求,

3、 嚴(yán)格指的是嚴(yán)格作業(yè)、考試及訂正各環(huán)節(jié),每周兩次過關(guān),揭短指的是揭學(xué)生之短,揭自己之短,對學(xué)生的缺點進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u與懲罰,課堂提的是在課堂中要擴(kuò)大課堂容量,增加課堂的難度,落實指的是通過課堂現(xiàn)場改作,變式練習(xí),變式訂正,監(jiān)管學(xué)生的思想等手段確保教學(xué)內(nèi)容得到落實. 多學(xué)多思:多聽金老師等老師的課,多向金老師等請教,及時反思總結(jié)爭取在本學(xué)期的期末考試中,所任教班級的平均分達(dá)到 100 分以上, 優(yōu)秀率達(dá)到3 / 35、做好學(xué)生的作業(yè)訂正情況

4、，利用每周兩次的中午靜?；蛲碜孕迺r間，對近一兩天的作業(yè)中學(xué)生普遍存在的錯題選 3 道左右稍作修改（改變情景或改變數(shù)字） ，以卷面形式要求學(xué)生作答，答題時間10 分鐘之內(nèi)。對于仍然出錯的學(xué)生在進(jìn)行輔導(dǎo)再過關(guān)。每學(xué)完一個單元，對一個單元的知識中的學(xué)生普遍存在的錯題仍然以卷面的形式進(jìn)行考試過關(guān)對于仍然出錯的學(xué)生在進(jìn)行輔導(dǎo)再過關(guān)。最后兩周，每個學(xué)生都得對每天下發(fā)的作業(yè)在老師處訂正過關(guān)。 6、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔