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1、第1頁共3頁高職院校輔導員培訓心得體會范本 高職院校輔導員培訓心得體會范本____年____月,本人參加了由湖南省高教工委、湖南省教育廳組織開展的輔導員素質培訓班的學習,培訓期間,培訓教師給在所有輔導員作了細致而深刻的培訓,過后還展開了認真的交流與討論,總的來說,這次培訓很成功,不僅讓參與培訓的所有輔導員提高了認識,而且還為以后的工作做好了良好的鋪墊。下面我個人就這次培訓的內容做總結如下:一、高職高專院校輔導員的角色定位 一、高職高專院
2、校輔導員的角色定位高職學學校輔導員是學生政治思想工作的組織者、實施者和指導者,是高職學校教師和管理隊伍中的重要組成部分,每一個思想政治輔導員在實現大學生思想政治教育過程中都有著不可替代的作用,因此,一名輔導員能否有正確的角色意識,并準確的把握好自己的角色,在實際工作中是十分重要的。本人從事學生政治輔導員工作兩年以來對輔導員的這一工作也有了有一定的認識。首先,輔導員是一個職業(yè),這個職業(yè)和其他職業(yè)是一樣的,有自己的職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)定、工作特
3、點和工作方法。長期以來由于學校側重的是教學和科研,加上輔導員日常工作比較繁雜和瑣碎,工作沒成就感等原因,使得輔導員對自己的工作定位不是很明確,認為輔導員就是個學生管理員,甚至是個跳板,這樣導致輔導員隊伍不穩(wěn)定,一定程度上削弱了學生思想政治教育工作的力度。其實高職學校輔導員是個特殊的職業(yè),輔導員是教育工作者,是學生的老師,同樣擔當和享有著人類靈魂的工程師的稱號和榮譽,這就要求輔導員要恪守“學高為師,身正為范”最基本的道德規(guī)范,要求我們熱愛
4、工作、熱愛學生,有強烈的責任感,更要不斷加強學習、提高修養(yǎng),這樣才能處理好學生的日常管理和思想教育工作只之間的關系。我們是教師,但是我們不教書;我們是思想政治工作者,但我們第3頁共3頁春風化雨、恩威并濟”,一個拿棍子喊打、一個拿刀子喊殺,學生絕對承受不了。一個輔導員做的好并不是真的好,只有所有的輔導員、班主任都團結起來把所有班級的學生當成自己的學生,并努力把整個院校的事情做好,那才叫真正的好,千萬不要做一盤金光閃閃的沙子。四、認真做好記
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