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1、1辦學(xué)治校問題診斷報(bào)告學(xué)校:姚溝鎮(zhèn)五一小學(xué)姓名:陳 虎時(shí)間:2016 年 5 月3外乒乓球臺(tái)。12 臺(tái)辦公計(jì)算機(jī),有數(shù)碼相機(jī) 1 個(gè),藏書 3000 冊(cè)。建有校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站。有 60 米的直跑道,,有音響廣播系統(tǒng)。2、優(yōu)勢(shì)和潛力。各種功能用房基本齊全,廣播組合匹配,環(huán)境優(yōu)美,開辟有與外界交流的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。3、問題與不足。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、美術(shù)室、電腦室、音樂室、體育室設(shè)施器材充足,但學(xué)校多數(shù)沒有經(jīng)受過培訓(xùn),沒有專職的教室,即便是兼職
2、教師也沒有辦法開展教學(xué),學(xué)校的電子琴,素描設(shè)施幾乎從未使用過。三、學(xué)校管理診斷1、背景與現(xiàn)狀。五一小學(xué)始終圍繞“積極實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,加快辦學(xué)條件改善”的辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持制度管理與民主管理、情感管理相結(jié)合,激發(fā)全體教職工的工作熱情和積極性。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,良好的教育環(huán)境應(yīng)處處彰顯教育的力量。學(xué)校重視校園環(huán)境和文化建設(shè),加大綠化面積,種植花草樹木,并且精心設(shè)計(jì)溫馨
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