每周一次防溺水專題教育制度

1、每周一次專題教育制度 每周一次專題教育制度為更好地做好防溺水工作，培養(yǎng)學校全體師生的防溺水安全意識，我們每周定期對學生進行防溺水專題教育。將防溺水貫穿到我們?nèi)粘＝虒W行為中去，將防溺水的宣傳和教育成為一種常態(tài)行為。因為溺水事件的突發(fā)性、意外性，所以只能以預防為主。我們想通過常態(tài)化的宣傳和教育，使學生不論在什么季節(jié)；不管位于什么樣的地域；不論處于什么樣的情況，只要有防溺水的必要性時，都能自然而然地萌發(fā)防溺水觀念、采取相應(yīng)的防范措施。為較好地

2、達到這個預期目標，我們特制定《每周一次防溺水專題教育制度》。一、在每周周一的升旗儀式上，利用 5 到 10 分鐘時間，對上周的防溺水情況予以總結(jié)，并對本周提出警示和強調(diào)。如果遇到特殊天氣不能升旗，則各班利用班會課落實防溺水的相關(guān)內(nèi)容。二、每周的安全教育課上，必須以不少于 10 分鐘的時間，對班級學生進行防溺水安全教育。在保證每周一次防溺水安全教育基礎(chǔ)上，合理高效地利用黑板報、學校櫥窗、班班通設(shè)備，對學生進行全方位、密集式的防溺水安全教育