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1、2022 2022 老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)是向新員工或現(xiàn)有員工傳授完成本職工作所必需的正確的思維熟悉、基本學(xué)問和技能的過程。那么有關(guān)老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)與反思怎么寫?下面是我為大家整理的有關(guān)老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)與反思,盼望對(duì)你們有關(guān)心! 更多的老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)請(qǐng)點(diǎn)擊下方↓↓↓ ★老師培訓(xùn)研修個(gè)人總結(jié)五篇★ ★2022 老師個(gè)人校本研修總結(jié).10 篇★ ★幼師師德培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié).★ ★培訓(xùn)老師反思總結(jié)報(bào)告★ 老師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)與反
2、思 1 我有幸成為縣骨干老師培訓(xùn)班的一員,這也給我供應(yīng)了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)溝通,專家進(jìn)行講座。專家的訓(xùn)練教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)好玩、發(fā)人深省。在此之前,我也曾出去培訓(xùn)過幾次,但每次都是以聽老師的課堂教學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照
3、單全收,但他們先進(jìn)的訓(xùn)練理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對(duì)通過一學(xué)年的校本培訓(xùn),令我受益非淺。從對(duì)培訓(xùn)的精彩內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,我們更進(jìn)一步了解和把握了新課改的進(jìn)展方向和目標(biāo)及班級(jí)管理,反思了以往工作中的不足。一些對(duì)訓(xùn)練教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的訓(xùn)練教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì): 一、沒有同學(xué)的主動(dòng)參加,就沒有勝利的課堂教學(xué)。 新課程提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)
4、習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以同學(xué)的樂觀參加為前提,沒有同學(xué)的樂觀參加,就不行能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,同學(xué)參加課堂教學(xué)的樂觀性,參加的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)同學(xué)都發(fā)言就是參加嗎?專家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)當(dāng)說,站起來發(fā)言是參加,但從表面上看,是一種行為的參加,關(guān)鍵要看同學(xué)的思維是否活躍,同學(xué)所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個(gè)問題的基礎(chǔ)之上,每一個(gè)同學(xué)的發(fā)言是否會(huì)引起其他同學(xué)的思索;要看參加是不是主動(dòng)、樂觀,是不
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