中小學(xué)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急演練方案

1、中小學(xué)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急演練方案校園反恐防暴應(yīng)急演練方案（全體師生版） 校園反恐防暴應(yīng)急演練方案（全體師生版）為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生 自救能力，確保演練活動順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實效，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力，確保校園和諧穩(wěn)定。二、演練目的1 .宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能，增強(qiáng)廣大師生員工應(yīng)對暴力事件的 危機(jī)意識，逐步提高應(yīng)對暴力事件能力，減少暴力事件損失。

2、2 .檢驗全校師生應(yīng)對暴力事件應(yīng)急機(jī)制的運作水平，進(jìn)一步完善暴力事 件應(yīng)急體系。3 .檢驗學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能 力。4 .針對應(yīng)急演練中暴露出來的問題，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動態(tài)管理。改進(jìn)和 完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。三、參演人員領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：建立預(yù)防措施；加強(qiáng)應(yīng)急教育；及時有效地解決突發(fā) 事件；明確責(zé)任，通力協(xié)助。七、演練準(zhǔn)備1 .通過教師會議，使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事

3、 項。2 .演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的 正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及注意事項，同 時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā) 生誤解而引發(fā)暴力謠傳。3 .演練前教師對學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行 實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢 通和安全。4 .檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。八、演練要求1 .不要驚慌，聽從