浙江金華海關綜合技術服務中心招考聘用全真沖刺題捌附帶答案詳解析【3套】

1、住在富人區(qū)的她 住在富人區(qū)的她浙江金華海關綜合技術服務中心招考聘用全真沖刺 浙江金華海關綜合技術服務中心招考聘用全真沖刺題附帶答案詳解析【 題附帶答案詳解析【3 套】 套】（圖片大小可任意調(diào)節(jié)） （圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為 全文為 Word Word 可編輯 可編輯，若為 ，若為 PDF PDF 皆為盜版 皆為盜版，請謹慎購買！ ，請謹慎購買！第 1 套一.言語理解與表達 言語理解與表達(共 75 75 題)1.【單選題】10 年過去

2、了，1997 年泰株大幅貶值誘發(fā)的東南亞金融危機給整個地區(qū)帶來的痛楚和無奈似乎還__。發(fā)生在泰國的危機竟然波及整個東南亞地區(qū)，對泰株匯率的“矯正”迅速__為地區(qū)金融危機，至今仍讓人__。填人畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。A: 記憶猶新 蔓延 扼腕嘆息B: 恍如昨日 擴展 談虎色變 C: 歷歷在目 演變 心存余悸D: 歷久彌新 衍生 不寒而栗參考答案 參考答案: C 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 C 考點混搭填空解析本

3、題考查成語和實詞的混搭填空。多個詞語的選詞填空題適合 考點混搭填空解析本題考查成語和實詞的混搭填空。多個詞語的選詞填空題適合采用排除法。此題的突破口在于第二個空格。 采用排除法。此題的突破口在于第二個空格。“對泰株匯率的 對泰株匯率的‘矯正 矯正’” ’”和“地區(qū)金融危機 地區(qū)金融危機”是兩種不 是兩種不同性質(zhì)的事件，可用 同性質(zhì)的事件，可用“演變 演變”或“衍生 衍生”來形容兩者之間的關系。而 來形容兩者之間的關系。而“蔓延 蔓延”和

4、“擴展 擴展”是指同種性質(zhì) 是指同種性質(zhì)的事物在程度上的加深，由此排除 的事物在程度上的加深，由此排除 A、B 項。再看第一個空格的選詞， 項。再看第一個空格的選詞，“歷久彌新 歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時間而 指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，比新的還要好，顯然與文段中的 更加鮮活，比新的還要好，顯然與文段中的“痛楚和無奈 痛楚和無奈”搭配不當， 搭配不當，D 項排除。 項排除?！皻v歷在目 歷歷在目”指清晰 指清晰地出現(xiàn)在眼前，可以用來形容過去

5、的傷痛和無奈，因此第一個空應填入 地出現(xiàn)在眼前，可以用來形容過去的傷痛和無奈，因此第一個空應填入 C 項“歷歷在目 歷歷在目” 。第三個空， 。第三個空，A項“扼腕嘆息 扼腕嘆息”是握著手腕發(fā)出嘆息的聲音，形容十分激動地發(fā)出長嘆的情態(tài)，明顯不合語意，予以排 是握著手腕發(fā)出嘆息的聲音，形容十分激動地發(fā)出長嘆的情態(tài)，明顯不合語意，予以排除。 除。B 項“談虎色變 談虎色變”用來比喻一提到可怕的事就情緒緊張起來，連臉色都變了 用來比喻一提到可

6、怕的事就情緒緊張起來，連臉色都變了;D ;D 項“不寒而栗 不寒而栗”指不 指不冷卻又不斷打顫發(fā)抖，形容十分害怕 冷卻又不斷打顫發(fā)抖，形容十分害怕;“ ;“心有余悸 心有余悸”意思是危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害 意思是危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕。相較之下， 怕。相較之下，“心有余悸 心有余悸”最符合文段語意。故正確答案為 最符合文段語意。故正確答案為 C。2.【單選題】著名學者齊美爾認為，由于允許沖突的存在，結構

7、松散群體和開放社會會對那種危及基本意見一致的沖突形成保護層，從而把產(chǎn)生有損核價值觀念的分歧的危險減少到最低程度，對立群體的互 相依賴和這種社會內(nèi)部沖突的交叉，有助于通過互相抵消而把“社會體系縫合起來” ，這樣就阻止了沿著 一條主要分裂線的崩潰。這段文字要表達的主要意思是_____。A: 某些社會沖突有助于社會穩(wěn)定B: 社會沖突可能會導致核心價值觀念的分歧 C: 開放社會的特征是允許不同群體間的沖突存在D: 社會的和諧與沖突是辯證的參考答

8、案 參考答案: A 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 A 考點表面主旨題解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要論述了允許沖突存在 考點表面主旨題解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要論述了允許沖突存在所帶來的好處，即 所帶來的好處，即“有助于通過互相抵消而把 有助于通過互相抵消而把‘社會體系縫合起來 社會體系縫合起來’ ，這樣就阻止了沿著一條主要分裂線 ，這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰 的崩潰” ，也就是避免社會體系分裂

9、，維護社會穩(wěn)定， ，也就是避免社會體系分裂，維護社會穩(wěn)定，A 選項符合題意。 選項符合題意。B 選項與題意相反，文段指出 選項與題意相反，文段指出“由于允許沖突的存在 由于允許沖突的存在…… ……從而把產(chǎn)生有損核價值觀念的分歧的危險減少到最低程度 從而把產(chǎn)生有損核價值觀念的分歧的危險減少到最低程度” ，即保護了核心價 ，即保護了核心價值觀念，故排除 值觀念，故排除 B; B;文段沒有提到開放社會的特征，而且這也不是文段的重點，故排除 文

10、段沒有提到開放社會的特征，而且這也不是文段的重點，故排除 C; C;文段強調(diào)的是沖 文段強調(diào)的是沖突的價值，沒有對社會的和諧與沖突進行辯證的討論，因此排除 突的價值，沒有對社會的和諧與沖突進行辯證的討論，因此排除 D。故正確答案為 。故正確答案為 A。3.【單選題】心理層面上,中國人對自身的確認,有“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”的觀念,使生命受之于一個體細胞的“克隆”,可能使人們難以接受,并且失卻對生命的神圣感。在技術層面上

11、,有性繁殖是自然進化的結果,它所包含的確定性和不確定性,基本上能夠保證人類適應自然的生存條件:但是“克隆人”在進化上的不確定性,是否有利于他們適應自然而生存,人們還難以預料。這段文字的主旨概括最確切的是: _____ A: “克隆”技術面臨的難關B: 中國人的生命觀念與“克隆人”技術的沖突C: 有性繁殖與無性繁殖的主要區(qū)別 D: 中國人難以接受“克隆人”技術的原因參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】D。解析 。

12、解析:文段分為兩個層次 文段分為兩個層次:一是心理層面上 一是心理層面上,中國人的生命觀念使 中國人的生命觀念使“克隆人 克隆人”技術難 技術難以被人接受 以被人接受;二是技術層面上 二是技術層面上,“ ,“克隆人 克隆人”進化上的不確定性 進化上的不確定性,使人們對他們適應自然而生存的能力表示懷 使人們對他們適應自然而生存的能力表示懷疑。由此可見 疑。由此可見,文段是從心理和技術兩個層面論述 文段是從心理和技術兩個層面論述“克隆人 克

13、隆人″技術難以被中國人接受的原因 技術難以被中國人接受的原因,即 D 項。 項。4.【單選題】終于，許多人開始相信他們自己對一切__________，于是，消極情緒開始__________。最后，困境中的公司的終極病態(tài)------推卸責任-------占據(jù)了主導。_____ A: 無可奈何 集中 B: 無所不知 延伸 C: 無計可施 擴散 D: 無能為力 蔓延參考答案 參考答案: C 本題解釋 本題解釋:C :C【解析】 【解析】“

14、無所不知 無所不知”是指什么事情都知道、沒有不懂的，可排除首先 是指什么事情都知道、沒有不懂的，可排除首先 B 項;情緒與 情緒與“集中 集中”或“延伸 延伸”不搭配，排除 不搭配，排除 A.B A.B 兩項。 兩項。“擴散 擴散”是指擴大分散出去， 是指擴大分散出去，“蔓延 蔓延”是指像蔓草一樣不斷向周圍 是指像蔓草一樣不斷向周圍擴展，常用來形容可以觀察到的變化，如火勢蔓延，第二個空選 擴展，常用來形容可以觀察到的變化，如火勢蔓延，第

15、二個空選“擴散 擴散”是最適當?shù)?。故選 是最適當?shù)摹９蔬x C。5.【單選題】上個世紀 30 年代，徽州的一些文獻陸續(xù)流往杭州、南京等地②抗戰(zhàn)結束之初，歷史學家方豪在南京購得一批徽州文書，于上世紀 70 年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文，這是目前所知學術界對徽州文 書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動和其他社會活動中形成的原始檔案④目前 所知從徽州外流最早的文書，是現(xiàn)藏于美國哈佛大學燕京圖書館的明代歙縣方氏信函 700 通。這

16、批尺牘住在富人區(qū)的她 住在富人區(qū)的她11.【單選題】歷史證明每一輪經(jīng)濟危機都伴隨著一場深刻的技術革命，然后逐漸走出低谷，并開始復 蘇。不得不承認，金融危機讓“中國制造”遭遇空前危機，這造成的直接結果是各地區(qū)都在抓產(chǎn)業(yè)升 級，但同時新的問題出現(xiàn)了，在“抓大放小”的慣性思維下，不少人認為產(chǎn)業(yè)升級是大企業(yè)的事，與中小企業(yè)沒有多大干系，顯然這是一種誤讀。產(chǎn)業(yè)升級的核心動力是科技創(chuàng)新，而中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最 為活躍的力量。這段文字主要說明了___

17、__。A: 產(chǎn)業(yè)升級過程中，中國企業(yè)面臨的新問題B: 產(chǎn)業(yè)升級過程中，離不開中小企業(yè)的參與 C: 技術變革是企業(yè)度過金融危機的最好手段 D: 產(chǎn)業(yè)升級是使“中國制造”度過金融危機的關鍵參考答案 參考答案: B本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 B 考點表面主旨題解析據(jù)提問可知此題是表面主旨題。材料首先由歷史的經(jīng)驗引出 考點表面主旨題解析據(jù)提問可知此題是表面主旨題。材料首先由歷史的經(jīng)驗引出論述對象產(chǎn)業(yè)升級，由 論述對象產(chǎn)業(yè)升級，由

18、“但”這一轉折關聯(lián)詞可知，材料的重點在這之后，即抓產(chǎn)業(yè)升級仍需要重視的 這一轉折關聯(lián)詞可知，材料的重點在這之后，即抓產(chǎn)業(yè)升級仍需要重視的問題，由最后一句可知中小企業(yè)在這其中起重要作用，故選 問題，由最后一句可知中小企業(yè)在這其中起重要作用，故選 B。A 項偷換主體，材料的重點是產(chǎn)業(yè)升級的 項偷換主體，材料的重點是產(chǎn)業(yè)升級的新問題，而非中國企業(yè) 新問題，而非中國企業(yè);C ;C、D 項內(nèi)容未抓住材料重點，材料主談的不是如何度過金融危機。故正確

19、答案 項內(nèi)容未抓住材料重點，材料主談的不是如何度過金融危機。故正確答案為 B。12.【單選題】法國和比利時的科學家試圖找出數(shù)學天才與常人的大腦是否有差別，他們在發(fā)表的報告中說，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復雜數(shù)學問題，可能是因為他們能夠使用其他人無法使用的大腦部位。科研人員利用正電子射線掃描技術對一位著名數(shù)學家的大腦和普通人的大腦進行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學家在進行題目演算時，大腦中通常負責長期記憶的部分也進入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)

20、 象?？蒲腥藛T因此推斷，數(shù)學家在進行演算時使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快，這個原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運算速度越快。根據(jù)這段文字，我們可以知道_____。A: 大腦部位使用越多，運算速度就越快B: 快速心算時，長期記憶一般會被激活C: 腦容量決定了處理數(shù)學問題的能力 D: 運算速度加快是因為使用了更多的記憶力參考答案 參考答案: D 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 D 考點細節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題屬于細節(jié)判

21、斷題。文段屬于分總結構。先提出 考點細節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題屬于細節(jié)判斷題。文段屬于分總結構。先提出研究報告認為心算源于使用了其他人無法使用的大腦部位，然后具體介紹科研過程，最后提出結論 研究報告認為心算源于使用了其他人無法使用的大腦部位，然后具體介紹科研過程，最后提出結論—— 數(shù)學家使用了大腦中負責長期記憶的部分，導致了運算速度的加快。由 數(shù)學家使用了大腦中負責長期記憶的部分，導致了運算速度的加快。由“數(shù)學家在進行演算時使用了更 數(shù)

22、學家在進行演算時使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快 多的記憶力，從而使演算速度加快”可知 可知 D 項正確。 項正確。A 項錯誤，不一定大腦部位使用越多，運算速度就 項錯誤，不一定大腦部位使用越多，運算速度就一定越快 一定越快;B ;B 項錯誤，一位數(shù)學家在快速演算時負責長期記憶的部分被激活了，不能得出普遍性的結論 項錯誤，一位數(shù)學家在快速演算時負責長期記憶的部分被激活了，不能得出普遍性的結論;C ;C項錯誤，選項中混淆了 項錯誤，

23、選項中混淆了“運算速度 運算速度”和“能力 能力” ，予以排除。故正確答案為 ，予以排除。故正確答案為 D。13.【單選題】這是一個市場經(jīng)濟大潮洶涌的社會,幾乎任何事物都被打上了經(jīng)濟與市場的_____,就連文 化的_____與發(fā)展,也要以經(jīng)濟為基礎,要以市場為依托。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? _____A: 烙印 傳承 B: 標志 保護C: 印記 繼承 D: 痕跡 延續(xù)參考答案 參考答案: A 本題解釋 本題解釋:【答案】 【答

24、案】A。解析 。解析:“ :“被打上了經(jīng)濟與市場的 被打上了經(jīng)濟與市場的……” ……”是非常形象的比喻性說法。 是非常形象的比喻性說法。“打上 打上”與“標志” 、“痕跡 痕跡”搭配不當 搭配不當,排除 排除 B、D?！袄佑?烙印”比喻留下不易磨滅的痕跡 比喻留下不易磨滅的痕跡,符合題意。 符合題意?！袄^承 繼承”指依法承 指依法承接死者的遺產(chǎn)或權利 接死者的遺產(chǎn)或權利,或者繼續(xù)做前人遺留下來的事業(yè)。 或者繼續(xù)做前人遺留下來的事業(yè)?！皞?/p>

25、承 傳承”則多指對非物質(zhì)文化信息的繼承、借鑒 則多指對非物質(zhì)文化信息的繼承、借鑒和后傳。結合題意 和后傳。結合題意,第二空填 第二空填“傳承 傳承”更合適。本題答案選 更合適。本題答案選 A。14.【單選題】小時候我_____地以為時間是被一雙神秘的大手放在掛鐘里的。它每時每刻地行走著,走得不慌不忙,_____，不會因為_____窗外鳥語花香的美景而放慢腳步,也不會因為北風肆虐大雪紛飛而加快腳步。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篲____

26、 A: 單純 從容不迫 留戀 B: 簡單 安之若素 貪圖C: 天真 氣定神閑 貪戀 D: 愚蠢 悠然自得 迷戀參考答案 參考答案: C本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】C。解析：先看第一空 。解析：先看第一空,由“神秘的大手 神秘的大手” 、“鳥語花香的美景 鳥語花香的美景”等詞可知 等詞可知,作者其實是 作者其實是認為自己小時候的想法非常有趣 認為自己小時候的想法非常有趣,而不是持排斥否定態(tài)度 而不是持排斥否定態(tài)度 1?！坝薮?

27、愚蠢”一詞與此感情色彩不符 一詞與此感情色彩不符,排除 排除 D。再 。再看第二空 看第二空,“ ,“安之若素 安之若素”是形容面對困境毫不介意 是形容面對困境毫不介意,心情平靜。而困境在句中并未體現(xiàn) 心情平靜。而困境在句中并未體現(xiàn),故排除 故排除 B。與后文 。與后文的“鳥語花香的美景 鳥語花香的美景”相呼應 相呼應,“ ,“貪戀 貪戀”更能表現(xiàn)出被美景吸引而放慢腳步的狀態(tài)。本題答案為 更能表現(xiàn)出被美景吸引而放慢腳步的狀態(tài)。本題答案為

28、 C。15.【單選題】依次填入下列各句式橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是_____ ①魯迅文章中有些_____的地方需要仔細琢磨，并了解當時的環(huán)境才能讀懂。②這個廠的領導都很_____知識，也很器重有真才實學的知識分子。③各大城市的城郊_____部，往往是流動人員最多的地方，也是治安情況最嚴峻的地方。A: 隱晦尊重接合B: 隱晦尊重結合 C: 隱諱器重結合D: 隱諱器重接合參考答案 參考答案: A 本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】A

29、解析： 解析：(“ (“隱諱 隱諱”意為有所顧忌而隱瞞不說，意思不明顯應用 意為有所顧忌而隱瞞不說，意思不明顯應用“隱晦 隱晦” ?！捌髦?器重”是長輩對晚輩、上級對下級的重視，對知識的重視只能用 長輩對晚輩、上級對下級的重視，對知識的重視只能用“尊重 尊重” 、“接合 接合”意為相連、相接，而 意為相連、相接，而“結合 結合”則指事物間發(fā)生密切聯(lián)系。 則指事物間發(fā)生密切聯(lián)系。)16.【單選題】在國家教育部門越來越注重藝術基礎教育的大趨

30、勢下，藝術基礎教育必須承擔起藝術人才 培養(yǎng)最基本的職責，不要把孩子變成藝術考試或藝術類比賽的機器。目前基礎教育部重視藝術教育，某種意義上是放棄了自己的職責，客觀造成社會藝術培訓機構大量出現(xiàn)。教育部加大藝術在升學中的權 重，如果不建立一套好的評價機制，就有可能造成應試局面，危害可能更大。依據(jù)文意進行推斷，解決“藝考熱”的關鍵是_____ A: 國家教育部門要注重藝術基礎教育，加強藝術類比賽 B: 藝術基礎教育必須承擔起藝術人才培養(yǎng)最基本的