第二學(xué)期教育教學(xué)的工作計(jì)劃

1、第二學(xué)期教育教學(xué)的工作計(jì)劃一、注重實(shí)效，抓實(shí)德育工作 一、注重實(shí)效，抓實(shí)德育工作1 .切實(shí)加強(qiáng)班主任老師隊(duì)伍建設(shè)，重視班主任老師培訓(xùn)工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管 理。建立和完善對(duì)班主任老師工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，鼓勵(lì)班級(jí) 常規(guī)管理有特色、有個(gè)性，鼓勵(lì)少先隊(duì)活動(dòng)開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀 班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)，力求評(píng)比有針對(duì)性、實(shí)效性。2 . “育人為本、德育為先”。落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求， 把握德育規(guī)律，堅(jiān)守課

2、堂主陣地，讓每一個(gè)教師牢固樹立教書育人、“育人” 為先的觀念，將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲 透德育，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。3 .進(jìn)一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育，深入開展禮儀教育，形成良好校 風(fēng)、學(xué)4 .加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開 展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力提高校園文化建設(shè)檔次。5 .積極開展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活 動(dòng)。切實(shí)加

3、強(qiáng)心理咨詢健康教育。二、強(qiáng)化措施，提高教學(xué)質(zhì)量 二、強(qiáng)化措施，提高教學(xué)質(zhì)量1 .深入推進(jìn)素質(zhì)教育，科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的.教育質(zhì)量觀為基 礎(chǔ)，積極探索，構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升 機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù) 擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。2 .找準(zhǔn)切入點(diǎn)，全程抓質(zhì)量。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級(jí)抓起，從學(xué)生 進(jìn)校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強(qiáng)

4、化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，形成 層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。3 .加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè)，重視過程管理，提高全校教師整體教學(xué)水平。以常 態(tài)課研究為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真 落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重視抓好集體備課，課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測(cè)、教 學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。4 .強(qiáng)化教育細(xì)節(jié)，追求有效教學(xué)。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng)，強(qiáng) 化調(diào)研，積極迎接教研部門對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。5 .搭建舞臺(tái)，

5、分層展示。積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)在各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)中亮相， 積極抓住機(jī)會(huì)，選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開展 “新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專題活動(dòng)，有重點(diǎn)地對(duì)有效教學(xué)、人文課堂 等熱點(diǎn)進(jìn)行專題研究，使新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展。6 .重視素養(yǎng)積淀，進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀，拓展學(xué)生 視野，放牧學(xué)生心靈。7 .抓活動(dòng)管理，促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長(zhǎng)藝術(shù)活動(dòng)，重視社團(tuán)活動(dòng)，合 理培養(yǎng)興趣、能力，提高實(shí)效。繼續(xù)抓好課余項(xiàng)

6、目訓(xùn)練。三、創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范學(xué)校管理促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展 三、創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范學(xué)校管理促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展1 .強(qiáng)化管理意識(shí)，創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施人文化、精細(xì)化管 理。在精細(xì)上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí)。2 .進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行 層級(jí)負(fù)責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有 專重。3 .加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作 用。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，形成一支目標(biāo)