第二學(xué)期小學(xué)的教學(xué)工作計(jì)劃

1、 第二學(xué)期小學(xué)的教學(xué)工作計(jì)劃 第二學(xué)期小學(xué)的教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想20xx 年我校以“提高教化教學(xué)質(zhì)量”為指針，以“向教學(xué)要品質(zhì)，向課堂要質(zhì)量”為中心，深化 xx 小學(xué)“五段式”教學(xué)模式，深化開展“集體備課”活動(dòng)，逐步形成“自主探究、合作溝通”的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高教化教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)：1.全面提高教學(xué)質(zhì)量，將備課與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，推動(dòng) xx 小學(xué)“五段式”

2、教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的落實(shí)，注意“自學(xué)、互學(xué)、導(dǎo)學(xué)”之間的各自優(yōu)勢(shì)與相互聯(lián)系，強(qiáng)化細(xì)微環(huán)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)高效課堂。2.深化信息化建設(shè)，加強(qiáng)信息化教學(xué)，注意信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)效性，做到信息技術(shù)真正為教化教學(xué)服務(wù)。3.以課題為引領(lǐng)，以集體備課為切入點(diǎn)，將科研課題的探討與教研主題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，注意課題探討成果的再深化探討，全面提高老師的教化教學(xué)實(shí)力。4.以培訓(xùn)為主線，進(jìn)一步提高老師整體素養(yǎng)，加強(qiáng) xx 小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)。三、重點(diǎn)工作：1、加大力度

3、推動(dòng) xx 小學(xué)“五段式”教學(xué)模式。理，形成復(fù)習(xí)題后上報(bào)教務(wù)處。依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況按周制定出適當(dāng)?shù)?#39;教學(xué)進(jìn)度，夯實(shí)基礎(chǔ)，切不行講課速度過快，光講不練，放在后面一起復(fù)習(xí)。教務(wù)處將以月考形式對(duì)各學(xué)科每月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。體育、音樂、美術(shù)學(xué)科：要依據(jù)教學(xué)進(jìn)度保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，尤其要注意重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)的教學(xué)，并利用好每節(jié)課的測(cè)學(xué)環(huán)節(jié)，保證當(dāng)堂所學(xué)學(xué)問當(dāng)堂消化，力爭(zhēng)做到堂堂清。待上級(jí)部門下發(fā)考點(diǎn)后再制定復(fù)習(xí)安排，進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，教務(wù)處將

4、進(jìn)行跟蹤監(jiān)督及檢測(cè)。（3）每次教學(xué)質(zhì)量測(cè)查后剛好召開質(zhì)量分析會(huì)，以便剛好調(diào)整復(fù)習(xí)方向，有針對(duì)性地加大復(fù)習(xí)力度。3、注意課題探討成果的再深化探討，以“小學(xué)語(yǔ)文讀寫結(jié)合同步提高”為 xx 小學(xué)語(yǔ)文精品集體備課主題，加快提高全體師生的語(yǔ)文素養(yǎng)。推廣教化科研成果，打造精品課堂。 《小學(xué)語(yǔ)文讀寫結(jié)合同步提高的策略與探討》的課題于 2022 年 12 月結(jié)題并取得豐碩的探討成果。我校將推廣和再深化探討此課題探討成果作為本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)工作，實(shí)施