小學數(shù)學教學工作個人總結

1、 小學數(shù)學教學工作個人總結 小學數(shù)學教學工作個人總結一年的時間就這樣匆忙忙忙地過去了，回憶一年來的點滴工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光芒的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè)，下面就本學期的各項工作進展總結和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生效勞，向德藝雙馨的教師邁進。 一、加強思想政治學習，提

2、高師德修養(yǎng) 一年來，我在思想上嚴以律己，喜愛黨的教育事業(yè)，能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章制度，與教師團結合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系，特殊敬重老教師，把他們作為自己學習的典范；愛崗敬業(yè)，有奉獻精神；能積極涌躍參與學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習，通過學習提高思想熟悉，端正工作態(tài)度，聽從工作安排。向這次周教師生病，領導安排我?guī)齻€班的數(shù)學教學工作，雖然我兒子馬上面臨中考，需要我付出許多精力去

3、照看，但我仍舊二話沒說不提任何要求把工作承受下來，從不叫苦喊累，只悄悄盡心去干好。 二、刻苦鉆研業(yè)務，努力提高課堂教學效果 教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進母大多文化程度較低，居住環(huán)境較差，成天為生存而勞碌，因此很少關懷孩子的教育成長，從而導致了許多學生一張口就出口成“臟” ，一動手就“比武”不分勝敗決不罷休，而且性格很擰，個個都象一匹匹小野馬似的不

4、好教育，針對這種狀況，我以《小學生日常行為標準》為標準制定了每月工作重點，主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。 1、利用升旗和學校進行的`各種活動對學生進展德育教育。向每周升旗儀式完畢后，回到教室，我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育，本周準備怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人，做一個寬容、有愛心的人。 2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只?/p>

5、旁進展幫助和指導。 3、利用班會、隊會課請學生對比《小學生日常行為標準》開展自評、互評活動，評出“學生”和“明日之星” 。 4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學生，去發(fā)覺他們值得其他學生賞識之處，進展幫忙和鼓舞，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣，允許他們有反復，在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找緣由，試想一下?lián)Q一種方法處理結果會有什么不