初一年級科學實驗習題

1、初一年級科學實驗習題班級 姓名 學號 1、利用顯微鏡觀察并繪制生物細胞圖的標準方法是 ( )A．只睜左眼 B．只睜右眼C．只要依照個人的習慣 D．兩眼同時張開2、在使用顯微鏡時，一學生兩眼視力正常，慣用左手寫字，則他使用顯微鏡時，應( )A．閉左眼，用右眼觀察

2、 B．閉右眼，用左眼觀察C．兩眼張開，用左眼觀察 D．兩眼張開，用右眼觀察3、自制玻片標本時，若有氣泡，氣泡成何形狀? ( )A．方形 B．三角形 C．圓形 D．不規(guī)則形4、在如下的實驗室物品中，甲為解剖刀，乙為顯微鏡，丙為酒精燈，丁為燒杯，具危險性的是( )。A． 甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁

3、D． 甲、丙5、在觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是( ) A．污物 B．氣泡 C．細胞 D．墨水6、某學生觀察草履蟲時，使用 10X 物鏡，60X 目鏡，該學生把標準尺放在目鏡內，測得蟲體長度約為 3 毫米，由此實驗可知蟲體實際長度是 ( )A．1800 毫米 B．0．003 毫米 C．

4、0．006 毫米 D．0；005 毫米7、顯微鏡中目鏡的放大倍數(shù)有 5X、10X、15X，物鏡的放大倍數(shù)有 4X、10X、20X ，此顯微鏡共有幾種放大倍數(shù)? ( ) A．6 B．8 C．9 D． 108、今有顯微鏡一臺，其目鏡有 10X 和 15X 兩種，物鏡有 10X 和 40X 兩種。

5、如果使用 10X目鏡、40X 物鏡觀察切片標本，不能看到物體影像時，第—步怎么做？ （ ）A．目鏡換成 15X B．物鏡換成 10XC．換一份切片標本 D．換一臺顯微撕9、下面是使用顯微鏡的幾個步驟：①調節(jié)反光鏡；②轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升；③使物鏡對準鏡臺中間的圓孔；④調節(jié)細準焦螺旋。其正確順序是 （ ）A．②④①③ B．③①②④

6、 C．④①③② D．①②③④10、在使用顯微鏡的實驗中，由低倍鏡轉換為高倍鏡時 （ ）A．光度轉弱，像放大，所占范圍較大 B．光度轉強，像放大；所甘甜圍較小C．光度轉弱，像放大，所占范圍較刁 D．光度轉強，像放大，所占范圍較大11、實驗室中學生用的顯微鏡，目鏡一般有 5X、10X、12．5X 三種，物鏡有 10X、40X兩種，那么此類顯微鏡的最大放大倍數(shù)是

7、 ( )A．50 倍 B．100 倍 C．125 倍 D．500 倍12、在光線較弱的環(huán)境中使用顯微鏡時，應選用 ( )A．大光圈、平面鏡 B．大光圈、凹面鏡A．載玻片先向左上移至中央，再轉成高倍鏡B．先轉成高倍鏡，再使載玻片向左上移C．玻片先向右下移，再轉成

8、高倍鏡D．先轉成高倍鏡，再使載玻片往右上方移24、用顯微鏡觀察的標本宜小且薄的主要原因是 ( )A．容易切取 B．容易透光 C．容易染色 D．容易固定25、使用顯微鏡時，錯誤的是 ( )A．用顯微鏡觀察，應先使用低倍鏡，再使用高倍鏡B．低倍鏡

9、的鏡筒較高倍鏡短C．用高倍鏡觀察時，如物像不清楚應試轉細準焦螺旋D．由低倍鏡轉換成高倍鏡時，如其他部件不變動，則視野亮度增加26．要用光學顯微鏡鑒別某個細胞是植物細胞還是動物細胞，最好是看它有無 ( )A．細胞壁 B．葉綠體C．大液泡 D．蔗糖等植物細胞特有的物質27、一群學生在做一個有關酵母菌的實驗，而若干試管中有一支不含酵母菌，則該試管在實驗中是作( )用的。A．對照 B．結論

10、 C．資料 D．假設28、將植物的莖橫切，在橫切面上一般難以找到 ( )A．保護組織 B．營養(yǎng)組織 C．機械組織 D．輸導組織29、用光學顯微鏡觀察時 ( )A．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞越多B．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看

11、到的細胞越少C．顯微鏡的放大倍數(shù)與看到的細胞的大小有關D．顯微鏡的放大倍數(shù)與看到的細胞的多少無關30、如圖是光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有 5X 和 lOX 字樣，物鏡標有 lOX 和 40X 的字樣，欲用 10X40 高倍鏡觀察黑藻葉細胞質流動，顯微鏡的目鏡和物鏡的組合應為 ( )A．①、③ B．②、③ C．②、④ D．①、④31、小麗使用復式顯微鏡觀察植物的葉下表皮，如圖為視野中所見的細胞。小麗想