

已閱讀1頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、中小學 中小學藝術(shù)教育發(fā)展年 術(shù)教育發(fā)展年度總結(jié)報告學 校: 校: 地 址: 時 間: 3積極鼓勵藝術(shù)老師們在工作中主動學習,不斷更新觀念、更新知識、更新技能,提高自身能力。三、 三、藝術(shù)課 術(shù)課程建 程建設(shè) 在課程建設(shè)方面,學校嚴格按照國家課程標準開齊開足上好音樂(三個年級每周一節(jié)音樂課)、美術(shù)(初一每周二節(jié)、初二初三每周一節(jié)美術(shù)課)課程。各科課程能按要求做到
2、“五有”,即:有計劃、有教材、有教案、有課時、有總結(jié)。學校鼓勵藝術(shù)備課組利用當?shù)亟逃Y源,開發(fā)具有本地特色的藝術(shù)課程,推進教學改革,提高教學質(zhì)量。其中,音樂學科一直以來作為中山市“柯達伊教學法”是實驗校,效果顯著,得到市鎮(zhèn)教育部門的認可。2021年底被授予“廣東省初中音樂教研基地學?!?。四、藝術(shù)教育 術(shù)教育管理為了使學校藝術(shù)教育工作真正落實全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行《xx中學藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學校工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- xx中小學藝術(shù)教育發(fā)展年度總結(jié)報告1
- xx中小學藝術(shù)教育發(fā)展年度總結(jié)報告1
- xx中學藝術(shù)教育發(fā)展年度報告
- 小學藝術(shù)教育發(fā)展年度報告
- 小學藝術(shù)教育發(fā)展年度報告
- 京蒙小學小學藝術(shù)教育發(fā)展年度報告
- 中小學校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告
- 中小學校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告
- 中小學藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)
- 中小學藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)
- 柴焦小學藝術(shù)教育發(fā)展年度報告制度
- 中學藝術(shù)教育發(fā)展年度報告
- 小學藝術(shù)教育總結(jié)
- 中小學藝術(shù)素質(zhì)測評方案
- 中小學藝術(shù)體育工作意見
- 我國中小學藝術(shù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀與革新思路
- 中小學生參加社會實踐活動總結(jié)報告xx
- 我國中小學藝術(shù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀與革新思路
- 關(guān)于中小學藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)的范文
- 中小學藝術(shù)教育課程的國際比較及其啟示
評論
0/150
提交評論