開賢學(xué)校法制教育總規(guī)劃

1、開賢學(xué)校法制教育總規(guī)劃——暨爭(zhēng)創(chuàng)“依法治校示范?！被顒?dòng)的實(shí)施方案從現(xiàn)在起到2010年，是我校實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代管理的關(guān)鍵時(shí)期，也是我國(guó)第五個(gè)五年普法教育, 人力實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略的重要時(shí)期。開展法制宣傳教冇，進(jìn)一步提高全校師生的法律意識(shí)和 法律素質(zhì)，對(duì)于全面落實(shí)我?！笆?五”發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代管理化的發(fā)展，具有重要的保 障和推進(jìn)作用。東莞市普法領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)文件精神，制定本規(guī)劃。一、 基本情況開賢學(xué)校是東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校、東莞市綠色學(xué)校、無(wú)毒學(xué)

2、校，在以往的過程中開賢 學(xué)校一肓特別重視法制教冇每學(xué)期定期舉行法制教冇宣傳活動(dòng)，取得了一定成效！小區(qū)內(nèi)含 幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部三個(gè)教學(xué)主體，帥生總計(jì)3000余人，法制教育是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)教 育，現(xiàn)在以國(guó)家計(jì)劃為契機(jī)，進(jìn)一步講法制教育推向一個(gè)新的高度，爭(zhēng)創(chuàng)東莞市“依法治校 示范?！倍?、 指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全而貫徹落實(shí)以人為本、全而協(xié)調(diào)可持 續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我?！?I—五”發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)新觀念、

3、創(chuàng)新載體，廣泛、 深入、扎實(shí)地開展法制宣傳教育，傳播法治觀念，牢固樹立社會(huì)主義法治理念。要增強(qiáng)普法工作的實(shí)效性，須實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”，即普法工作與示范校創(chuàng)建相結(jié)合、學(xué)校 層面與年級(jí)層面的普法相結(jié)合、貫徹落實(shí)與總結(jié)宣傳相結(jié)合，有效推進(jìn)法治校園、平常校園、 和諧校園的建設(shè)進(jìn)程，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)全而小康社會(huì)培養(yǎng)出更多的知法、憐 法人才。三、 工作目標(biāo)適應(yīng)改革和發(fā)展的大局,適應(yīng)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)的需要，緊密結(jié)合國(guó)家民主法制建設(shè)的新 進(jìn)展新成

4、果，通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法制實(shí)踐，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依 法管理的水平，增強(qiáng)廣人教職工依法執(zhí)教的意識(shí)和水平，努力促進(jìn)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法 律素質(zhì)，努力爭(zhēng)創(chuàng)市普法先進(jìn)學(xué)校，努力打造法治校園、平安校園、和諧校園。四、 宣傳對(duì)象和要求我校普法的對(duì)象是：全體教職工、學(xué)生。五、 活動(dòng)內(nèi)容1. 全體普法對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做 到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。2. 領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)

5、法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí) 社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《行政處罰法》、《行政 訴訟法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，熟悉與教育工作有關(guān)的部門法律法規(guī)，在學(xué)法、用法 和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。3. 教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基木法律知識(shí)，增 強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教冇法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù) 防未成年人犯

6、罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)牛法》、《中國(guó)公民守冊(cè)》以及《著作權(quán)法》《專 利法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，口覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。4. 要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂教淫、課外教冇、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講朋、法律知 識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式，住動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)小學(xué)牛的法制宣傳教育工作, 使小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的 合格人才。5. 后勤、保衛(wèi)等部門著力提高

7、依法管理能力，切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。下大力 氣抓好全體師生員工的法制教育利依法管理，完善民主管理制度，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。六、 工作措施和保障1. 進(jìn)一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，成立以校長(zhǎng)、黨支部書記為組長(zhǎng)，分 重點(diǎn)亍習(xí)民事法律、教冇法律法規(guī)、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、勞動(dòng)法等法律 知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育執(zhí)法制度、師牛權(quán)益保護(hù)制度以及國(guó)家新頒布的重點(diǎn)法律法規(guī)、地方性 法規(guī)、政府規(guī)章等與師生權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)