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1、 班主任上學(xué)期工作總結(jié) 班主任上學(xué)期工作總結(jié)(10 (10 篇)班主任上學(xué)期工作總結(jié)篇一一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。 本學(xué)期我接任了六(二)班的班主任工作,為了能很快地了解學(xué)生,我深入班級,每一天早來晚走,坐班聽課,同時(shí)透過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)前三天我已能精確叫出每個(gè)學(xué)生的名字,開學(xué)一個(gè)月,就對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)潛質(zhì)、學(xué)習(xí)狀況有了比擬詳盡的了
2、解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生比擬有共性,大局部的學(xué)生都有很強(qiáng)的理解潛質(zhì),但自覺潛質(zhì)較差,男生女生好講好動(dòng),較俏皮,而且懶散,缺乏耐性。針對學(xué)生的共性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作了一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)資料里增加一些搞笑的話題,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。 二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作閱歷,抓好班級治理。 要做好班主任工作,并不是件簡單事,正因班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,假如把握不好方法,會(huì)做許多重復(fù)性工作
3、。魏書生教師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,仔細(xì)鉆研魏書生教師的班級治理閱歷,專心進(jìn)展實(shí)踐,同時(shí)虛心請教同組的教師,力求把每件事處理好。開學(xué)初,我與學(xué)生一齊學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》 《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及《值周班長負(fù)責(zé)制》 ,組建了班干部群眾,確立了值周班長輪慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。于是我組織了主題班會(huì)《我能為班級做點(diǎn)什么》 。受到班會(huì)的號召,全班同學(xué)專心行動(dòng)起來,黑板有人承包了,飲水機(jī)的清潔、窗臺、地面的衛(wèi)生,燈的開關(guān)…
4、…都被學(xué)生承包下來。以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的 紙團(tuán)、臟亂的掃除工具被清爽的空氣、整齊的桌案、照人的地面、和整齊的掃除工具所代替。此刻一走進(jìn)我班,會(huì)讓人感到心情舒服。在學(xué)校組織的“流淌紅旗”評比活動(dòng)中我班屢次被評為“流淌紅旗”班。煥然一新造句 四、重視對后進(jìn)生的教育工作 針對每一個(gè)學(xué)生的根底和特點(diǎn),進(jìn)展正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的進(jìn)展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一局部男生不但難于治理,而且
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