三年級數(shù)學上冊五風箏廠見聞__兩三位數(shù)除以一位數(shù)一教案青島版六三制

1、第五單元 第五單元 風箏廠見聞 風箏廠見聞教學內容： 教學內容：整十、整百、幾百幾十除以一位數(shù)；兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算及驗算；三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算及驗算。單元教學目標： 單元教學目標：1、結合具體情境，發(fā)展提出問題的意識和能力，進一步體會除法計，與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學在實際生活中的應用。2、探索并掌握整十、整百數(shù)的除法的口算及兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，并正確進行計算。3、結合具體情況進行估算，判斷計算結果的對錯，發(fā)展估算意

2、識。4、經歷與他人交流各自算法的過程。課程標準中相對應的知識技能目標：1、結合具體情境，體會除法的意義。2、能熟練地口算整百整十數(shù)的除法口算3、能計算兩、三位數(shù)除以一位的除法。4、經歷與他人交流各自算法的過程。6、學習驗算的方法。7、能靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題，并能對結果的合理性進行判斷。 教材分析： 教材分析：本單元以風箏廠的見聞為大的學習背景，使學生學習用一位數(shù)除多位數(shù)的方法，內容包括口算除法、筆算除法、驗算三部分。本

3、冊教材中的除法，每個例題都有配有不同的情境圖，引導學生在生活中學習數(shù)學，并在學習中體驗解決問題的不同策略和方法。單元教學建議： 單元教學建議：1、創(chuàng)設情境，引導學生在具體情境中提出問題并解決問題。2、探索計算方法，鼓勵算法多樣化。3、結合教學內容滲透思想品德教育。建議教學課時數(shù)： 建議教學課時數(shù)：10 10 課時 課時(1)用自己的方法說一說你是怎樣口算 60÷2 的？(2)如果用擺學具的方法口算 60 除以 2，就是把（

4、）個十平均分成（ ）份，每份是 （ ）個十，就是（ ） 。還可以用想乘法算除法的方法：因為（ ）×2＝60，所以 60÷2＝（ ） 。以上兩種方法，你認為哪種方法更簡便？三、合作探究，解決問題 三、合作探究，解決問題先口算，再思考：90÷3＝ 240÷4＝想一想，是怎樣口算的，把想法跟同桌互相說一說。四、展示交流 四、展示交流 內化提升 內化提升1、各小組將自己的研究