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1、在這個(gè)多元化的時(shí)代,現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展也日益蓬勃,豐富多彩,為適應(yīng)時(shí)代的腳步設(shè)計(jì)不斷提升與革新。功能與審美,藝術(shù)與科學(xué),經(jīng)濟(jì)與文化的融合,都為現(xiàn)代化設(shè)計(jì)注入強(qiáng)大的動(dòng)力。高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)與日益提高的生活水平,引領(lǐng)者人們對(duì)生活品質(zhì)有了更高的追求,生活品質(zhì)的提高自然離不開(kāi)我們的生活環(huán)境,在這個(gè)追求美好與自由的時(shí)代,我們對(duì)生活環(huán)境有了更加藝術(shù)化、個(gè)性化的追求。我們所生活的大部分時(shí)間都是通過(guò)空間內(nèi)部有功能的家具與陳設(shè)來(lái)展開(kāi)的。因此,對(duì)于我們所向往的空間
2、環(huán)境提出了更加多樣化的要求。陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)于室內(nèi)空間環(huán)境的品質(zhì)起著非常重要的作用,讓人能夠感受到更加個(gè)性化的環(huán)境風(fēng)格,更具特色的空間布局,或者更有親和力空間氛圍與多樣化的空間結(jié)構(gòu),從而讓身處環(huán)境中的人獲得更好的環(huán)境與精神上的雙重體驗(yàn)。室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)讓我們的生活多姿多彩。
在《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出,對(duì)于21世紀(jì)的中學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)和了解現(xiàn)代設(shè)計(jì),全面培養(yǎng)自己的文化素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的自主分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,有著不
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