2022幼兒教師讀書心得_第1頁
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1、第1頁共11頁2022 2022幼兒教師讀書心得 幼兒教師讀書心得作為一名幼兒教師工作者,有幸參加了農村幼兒教師培訓,感謝教育局和有關幼兒園領導給我們這次學習的機會。通過學習,讓我了解到幼兒教育的基本概況和發(fā)展的前景,了解到如何對幼兒進行管理,了解到如何建立良好的師幼關系。他還將自己成功的經驗與我們每個人分享,讓我們體會到每個人要不斷的提高素質、教育、文化、專業(yè),要不斷地向身邊的人學習,做智慧型、人格型,就好像學習是充電,工作是放電這樣

2、一類的道理。同時羅書記的有關師德、師風的建設報告也讓我們在坐的每一位教師對當今教育存在的問題及師德的要求有了更深的理解。同時我深切感受到了教育局和有關領導對教育事業(yè)的關懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神。這次我有幸參加了農村幼兒教師培訓班,縣幼兒園有關領導的精彩講座??h幼兒園的領導以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領。在一次次的感悟中,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,觀摩了各種各樣精彩片段教學及

3、多彩多姿的圖片,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念,理論的應用水平與教學的創(chuàng)新能力得到提升。社會在發(fā)展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學習與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學的生命力所在。面對飛速發(fā)展的教育,要使自己在專業(yè)道路上不斷成長,就應努力走教學與科研相結合的學術道路。這一點對我的啟發(fā)很深。的確,面對不斷更新的教育觀

4、念,面對發(fā)展的時代,面對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學素養(yǎng)。第3頁共11頁江小冬老師結合她自己幼兒園美術教育活動設計實踐,給我們上了一節(jié)美術示范課。使我們學到了一些幼兒園美術教學的方法、美術教學的手段,讓我們知道美術活動是豐富多彩的,單單一個制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領,顏色搭配等。培訓活動是短暫的,但無論是在精神上、思想上,還是專業(yè)上

5、,對我們而言,都有很大的提高。專家們結合自己的自身成長經歷給我們上了一堂堂精彩講課,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。總之,在這里再次感謝她們對我們的幫助,給了我們這么好的學習機會,您們辛苦了。謝謝!我們一定將這次培訓的知識進一步吸收,運用到工作當中去,提高培訓工作效率和知識水平,為幼兒教育工作做出更好的貢獻。2022 2022幼兒教師讀書心得(二) 幼兒教師讀書心得(二)《與幼兒教師對話—邁向專業(yè)成長之路》這是作為幼兒教師專業(yè)成長

6、的書籍,值得我們好好品味一下,為此靜下心來讀了這本書。麗蓮.凱茲博士是國際著名的兒童教育專家,從事幼兒教育、教師成長研究多年,對兒童發(fā)展與教育、幼兒教師的專業(yè)成長乃至學前教育事業(yè)發(fā)展具有豐富、獨到的認識。一打開書,發(fā)現這書由上篇和下篇二部分組成:上篇“幼兒與幼兒教育”,下篇“幼兒教育議題”共十六章節(jié),一個個的章節(jié),來自凱茲博士在世界各地的早期教育會議上所做的演講,其中大部分的內容源自于幼兒教師、父母和學前教育專業(yè)學生在提問或討論中涉及到

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