2022班級文化建設(shè)總結(jié)

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 班級文化建設(shè)總結(jié) 班級文化建設(shè)總結(jié) 自一年級接班以來，在班級文化建設(shè)中，我班就制定班風為“自理獨立，互助互學〞，以各種評價制度為載體，通過這兩年的班級和學校的一系列活動，班級正在形成為一個自主、和諧、人文、進取的文化氣氛，班級整體面貌團結(jié)和諧、積極向上。下面就談?wù)劯爬ǖ淖龇ā?自主管理，形成習慣。 （1）設(shè)立記事本。在記事本上把每天的

2、語數(shù)英作業(yè)以及事情分門別類的舉行記錄。每完成一項任務(wù)，就打一個勾，每天睡覺前做好檢查。 （2）對照學校規(guī)則舉行自管。 每天的課前準備、位內(nèi)清理、地面衛(wèi)生，都要有自己先做好整理檢查。起初孩子們簡單忘掉，我就把這幾項寫在黑板角上，眼操之后，學生自動對照整理?，F(xiàn)在已經(jīng)形成習慣，即使我不在教室，學生們照樣做的很好。 （3）自習要求自管。 我對學生的自習要求六個字“不回頭，不講話〞。只要做到這六個字，就可以得到紀律加分。 （4）課堂聽課自管。 “

3、留神傾聽、多多動腦、積極發(fā)言〞，就是對學生的根本要求。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —3、通過參與學校的各項活動，如藝術(shù)節(jié)、運動會、開學典禮、各種節(jié)日活動，在這些活動中使學生感受到各種文化、人文、激發(fā)學生的熱心，提高學生們的對事物的認識，借助每一次活動的教育，使學生加強愛集體、愛周邊事物的教育。 班級文化建設(shè)是一項藝術(shù)性很強的工作，我的班主任工作時間很短，沒有什么閱歷，還望各位老師多多