202x年高三班主任年度工作總結(jié)范文

1、2022年高三班主任年度工作總結(jié)范文高考現(xiàn)已完畢，在高三全體老師的共同努力下，高考又迎來了驕人的成績。一年的辛勤耕耘，終于獲得滿意的回報。為了更有效地進(jìn)步自己今后教育教學(xué)成績，獲得更大進(jìn)步，現(xiàn)將這一年的高三地理教學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)如下：一、認(rèn)真分析^p 、研究、領(lǐng)會近年來地理學(xué)科高考命題的特點(diǎn)和趨勢“ 3+_ ”形式高考，其命題指導(dǎo)思想是“以才能測試為主導(dǎo)，考察學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程根底知識、根本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析^p

2、、解決實(shí)際問題的才能”。近兩年地理學(xué)科高考試題呈現(xiàn)出以下的特點(diǎn)：1 、命題更注重知識的浸透性和強(qiáng)化對學(xué)生綜合分析^p 問題及解決問題才能的考察，其特點(diǎn)表達(dá)了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會開展的要求。2 、遵循考察才能的原那么，突出考察考生應(yīng)用知識、解決問題7 、強(qiáng)調(diào)主干知識的考察，所考內(nèi)容在教材中占主導(dǎo)地位，不鼓勵學(xué)生花費(fèi)大量時間死記硬背所有的知識點(diǎn)。8 、試題表達(dá)人文精神。9 、考察對人的素養(yǎng)和潛能，不會強(qiáng)調(diào)覆蓋面。10 、試題越來越強(qiáng)調(diào)探究型

3、，研究性學(xué)習(xí)的考察，自然地理比重和開放題有增多趨勢。二、精心制定備考復(fù)習(xí)策略1 、重視學(xué)科內(nèi)的根底知識和根本理論的落實(shí)，總結(jié)規(guī)律，找出特點(diǎn)，幫助學(xué)生構(gòu)建良好的思維機(jī)構(gòu)。地理事物和現(xiàn)象涉及范圍廣，知識點(diǎn)多。學(xué)習(xí)的過程是一個將知識轉(zhuǎn)化為才能的“加工”過程，將知識系統(tǒng)化、構(gòu)造化、規(guī)律化、形象化、技能化，通過聯(lián)絡(luò)比擬、分析^p 綜合、歸納概括等思維活動，這實(shí)際就是從知識轉(zhuǎn)化為才能的過程，要擅長總結(jié)規(guī)律。如氣候的成因、分布、特征，氣候的成因