學年度第二學期教科研培訓工作總結

1、 學年度第二學期教科研培訓工作總結 學年度第二學期教科研培訓工作總結一、本學期完成的主要工作及績效回顧（一） 、立足教化教學實際，以科研為先導，推動教學改革向縱深發(fā)展。新的教學改革凸現了教化科研的重要性。研培中心作為全校教學探討的領導核心，在素養(yǎng)教化改革的洪流中起著舉足輕重的作用。面對當前的教化教學形勢，我們充分相識到自己肩上的責任，明確自己的工作方向，不斷調整自己

2、的工作方式，著力做好以下幾方面的工作：1、研培中心全體成員立足教化教學工作的第一線，從理論和實踐兩方面帶頭搞好教化科研工作，搞好教科研成果的轉化工作。本學期，我們接著帶領老師在一案三段學案導學模式在新教改中的合理應用、與新教材配套的校本教材的編訂和應用等方面進行深化的探討，同時不斷地將階段探討成果運用到課堂教學中，幫助老師更好地理解新教改，駕馭新課堂。2、組織骨干老師外出學習，不斷拓寬老師的視野，以此獲得實施新教學改革的珍貴閱歷。本學期

3、，我們在經費極為驚慌的狀況下，仍主動組織老師外出觀摩、學習。先后有王××赴上海參與校本教研策略研討會；閆××、高××赴濟南參與心理健康研討會；王××、高××等赴泰安參與了電教好了解青年老師，特殊是新走上工作崗位的老師的教學狀況，了解他們教學中的困惑，為他們聯系指導老師，使他們盡快走出教學逆境，不斷提高駕御新教材和課堂的實力。針對本校青年老

4、師比例大的實際，我們本學期開展了骨干老師“示范課周”活動、 “青年老師提高課”活動、青年老師公開課周等活動。以上工作既有力保證了新教學改革的順當進行，又促進了青年老師的成長。現在絕大多數老師都能夠很好地駕馭新教材，科學、合理地實施課堂教學。（二） 、細心選拔，悉心指導，幫助優(yōu)秀老師向更高層次發(fā)展。老師特殊是優(yōu)秀老師是學校最珍貴的財寶，為優(yōu)秀老師的成長供應強大的科研支持，是研培中心義不容辭的責任。本學期，××縣電教優(yōu)質

5、課評比和老師基本功競賽活動全面綻開，研培中心在參賽老師的選拔和培訓方面做了大量的工作，并取得了優(yōu)異的成果：張××、王××、高××、公××、李××等錄制了省級電教優(yōu)質課；劉福山獲縣優(yōu)秀試驗老師稱號呢；陳××、趙××獲縣電教優(yōu)質課一等獎，吳××、張××等八人分獲基