2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩165頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、從命令行界面CLI(CommandLineInterface)、圖形用戶界面GUI(GraphicalUserInterface)發(fā)展到如今的自然交互(NaturalInteraction)的媒介形式—自然用戶界面NUI(NaturalUserInterface),人機(jī)交互經(jīng)歷了巨大的模式變革。蘋(píng)果、微軟等科技公司正是抓住這個(gè)歷史的機(jī)遇,以Kinect、Wii、Siri等為代表的自然交互產(chǎn)品有力的推動(dòng)了交互設(shè)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,在取得巨大商

2、業(yè)利益的同時(shí)也為未來(lái)的交互設(shè)計(jì)提供了新的可能性。微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨更是大膽的預(yù)言鼠標(biāo)鍵盤(pán)將被更自然的交互方式所逐步取代,可見(jiàn)其發(fā)展前景非常廣闊。目前設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科對(duì)自然交互設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐均處于起步階段,亟需構(gòu)建能夠從設(shè)計(jì)分析到設(shè)計(jì)實(shí)踐都具有指導(dǎo)和借鑒意義的系統(tǒng)性理論框架。
  本文的選題源于自然交互設(shè)計(jì)的研究、教學(xué)與設(shè)計(jì)實(shí)踐中面臨的兩個(gè)基本問(wèn)題:第一,自然交互設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)的基本目標(biāo)是什么?第二,實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)具有系統(tǒng)性、可操作性

3、的設(shè)計(jì)方法可能是什么?本文針對(duì)自然交互設(shè)計(jì)的內(nèi)在要求,從信息傳播的角度考察自然交互設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)人員、界面與用戶之間的信息解碼與編碼關(guān)系。采用文獻(xiàn)研究和案例分析的雙重證據(jù)法,以認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、符號(hào)學(xué)等相關(guān)理論為分析工具探尋作為用戶先在知識(shí)載體的事件原型作為自然交互事件設(shè)計(jì)中介物的理論依據(jù)及其衍生的外在形式和內(nèi)在機(jī)制。本文著眼于通過(guò)研究事件原型衍生中認(rèn)知要素跨域映射的認(rèn)知過(guò)程,探索如何設(shè)計(jì)對(duì)用戶來(lái)說(shuō)“有意義的自然交互事件”,即試圖在用

4、戶始源域的事件原型與目標(biāo)域的交互事件之間建立完整的認(rèn)知理?yè)?jù)鏈。并在此基礎(chǔ)上為滿足設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)的研究、教學(xué)和實(shí)踐需要,從視覺(jué)通道的信息編碼出發(fā)構(gòu)建基于事件原型衍生理論的自然交互設(shè)計(jì)方法,并通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的手勢(shì)交互實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該設(shè)計(jì)方法的可行性。本文在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新主要有以下三個(gè)方面:
  第一,提出了自然交互設(shè)計(jì)中事件原型的概念及事件原型衍生的分析方法。
  本文系統(tǒng)的分析了事件原型認(rèn)知要素的層級(jí)和構(gòu)成,提出目標(biāo)域的自

5、然交互的事件原型主要來(lái)自始源域的現(xiàn)實(shí)交互事件與先在的數(shù)字交互事件;原型認(rèn)知模型是外在特征構(gòu)成的“形式層”和內(nèi)在先在知識(shí)構(gòu)成的“意義層”的統(tǒng)一,因而事件原型認(rèn)知中的形式層信息節(jié)點(diǎn)和意義層信息節(jié)點(diǎn)的跨域映射構(gòu)成了事件原型的基本分析方法。認(rèn)知主體在目標(biāo)域經(jīng)過(guò)“原型識(shí)別”、“原型匹配”和“原型啟發(fā)”的認(rèn)知過(guò)程,借助原型通過(guò)形式層具有認(rèn)知理?yè)?jù)的認(rèn)知要素激活已有的心理積淀,從而實(shí)現(xiàn)先在知識(shí)的復(fù)用和自然交互的目標(biāo)。
  第二,運(yùn)用事件原型衍生分

6、析方法對(duì)自然交互案例進(jìn)行系統(tǒng)性分析,總結(jié)出事件原型衍生的基本模式。
  本文通過(guò)對(duì)自然交互案例的歷時(shí)性和共時(shí)性對(duì)分析發(fā)現(xiàn)自然交互事件原型衍生的途徑是事件認(rèn)知要素的跨域映射,是事件原型繼承與發(fā)展的統(tǒng)一。原型繼承和發(fā)展的內(nèi)部和外部動(dòng)因來(lái)自于交互情境中需求的發(fā)展和交互方式的轉(zhuǎn)變等因素,表現(xiàn)為事件原型的微進(jìn)化與宏進(jìn)化的進(jìn)化形態(tài)和不同程度的家族相似性的衍生變體。交互事件原型的認(rèn)知要素的解構(gòu)與重構(gòu)是事件原型衍生的基本方式,以意象圖式為基礎(chǔ)的隱

7、喻和轉(zhuǎn)喻為事件的原型衍生提供認(rèn)知策略的同時(shí)也形成了事件原型與衍生變體之間的認(rèn)知理?yè)?jù)鏈。
  第三,在文獻(xiàn)和案例研究的雙重證據(jù)基礎(chǔ)上提出了基于事件原型衍生的自然交互設(shè)計(jì)方法并應(yīng)用于實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
  本文在文獻(xiàn)和案例研究的基礎(chǔ)上提出從事件原型獲取、原型衍生,到自然交互事件的概念生成、編碼與迭代的較為完整的自然交互設(shè)計(jì)方法并進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。設(shè)計(jì)人員通過(guò)事件原型雙層信息節(jié)點(diǎn)的跨域映射從而產(chǎn)生符合目標(biāo)域要求的事件原型的衍生變

8、體—自然交互事件,在此過(guò)程中設(shè)計(jì)人員根據(jù)目標(biāo)域的情境條件發(fā)揮主觀能動(dòng)性對(duì)事件原型進(jìn)行衍生性設(shè)計(jì)。在此設(shè)計(jì)方法中,設(shè)計(jì)人員以用戶為中心,構(gòu)建從始源域事件原型到目標(biāo)域衍生變體事件之間完整的認(rèn)知理?yè)?jù)鏈,以設(shè)計(jì)出對(duì)用戶來(lái)說(shuō)“有意義的自然交互事件”,從而實(shí)現(xiàn)用戶的先在知識(shí)的跨域復(fù)用和自然交互的目標(biāo)。
  本文將“事件原型”概念導(dǎo)入自然交互設(shè)計(jì)中所構(gòu)建的基于事件原型衍生的自然交互分析和設(shè)計(jì)方法,使設(shè)計(jì)人員能夠有意識(shí)的遵循和運(yùn)用認(rèn)知規(guī)律,為用戶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論