一年級英語教學工作計劃

1、一年級英語教學工作計劃 一年級英語教學工作計劃一年級英語教學工作計劃 1一、指導思想：結合攀登英語教學的特點，主要激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學習英語的自信心；培養(yǎng)良好的語言學習習慣，使每個學生都能學好英語、愛說英語、敢說英語，為學生進一步學習英語打下良好的基礎。二、學生情況分析：本學期我任教一年級（6）班，班上平均有 35 人，學生年齡小，上課時控制能力差和注意力容易分散，所以在本學期主要繼續(xù)培養(yǎng)

2、學生的良好的學習習慣，建設良好的課堂常規(guī)，訓練學生的聽說能力。由于一年級學生也接觸過一個學期的攀登英語學習，基本的課堂學習環(huán)節(jié)他們也有所熟悉，也很喜歡這種教學模式了，所以要繼續(xù)保持他們學習英語的興趣，充分調(diào)動他們的自主能動性、積極性，并發(fā)揮小組的合作精神，營造互幫互助，共同學習英語的環(huán)境。三、學習目標：1、激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學習英語的自信心。2、培養(yǎng)學生具有一定的英語基礎，通過學習，使學生

3、境，積極主動地參與到課堂教學中去，調(diào)動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力。3、在操練過程中，采用小組表演唱、輪唱、接唱、對唱、個人表演唱等多種形式，鼓勵學生大膽展示，大膽替換單詞進行表演。4、注意引導學生認真靜聽、清楚準確地模仿；鼓勵學生在生活中靈活運用所學內(nèi)容，在真實交流中大膽運用所學知識。5、注意給每個小組展示自我的機會，通過預熱展示激勵的作用，進一步激發(fā)學生學習英語的熱情；樹立小組展示榜樣，激勵學生加強小組合作；提高展示

4、內(nèi)容的質(zhì)量；靈活運用各類評價用語，充分開展同伴評價。6、培養(yǎng)英語小老師、小組長，達到輪流制的形式，盡可能地讓每個孩子都能當上。7、對表現(xiàn)積極的學生及時重點表揚和獎勵，讓所有學生明確感受到大膽開口后受表揚的個人榮譽感。8、更新教育觀念，明確教師角色，建立以人為本的學生主體觀，建立民主、平等、和諧、合作的教育觀，讓學生在輕松的氛圍中學到知識。一年級英語教學工作計劃 2在高一下學期內(nèi)共有 20 周的教學時間。在這期間高一年級英語教學需要完成兩