版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 個(gè)人工作年度計(jì)劃 個(gè)人工作年度計(jì)劃一、全面推動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全民法制宣揚(yáng)教化工作深化開展“一學(xué)三講”主題活動(dòng)。深化開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣揚(yáng)教化,促進(jìn)公民依法行使權(quán)利,履行義務(wù),大力宣揚(yáng)法律法規(guī),在學(xué)習(xí)中自覺(jué)遵遵守法律律法規(guī),為營(yíng)造良好社區(qū)環(huán)境打下基礎(chǔ).二、抓重點(diǎn),切實(shí)搞好重點(diǎn)人群的普法工作加強(qiáng)法律法規(guī)宣揚(yáng)教化工作。充分發(fā)揮家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)
2、的“法制教化網(wǎng)絡(luò),把法制教化融入到年校外法制教化基地,開展針對(duì)性、引導(dǎo)性、趣味性、實(shí)效性的法制教化和法治實(shí)踐,為事故的削減做堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!三、依托現(xiàn)有資源,充分發(fā)揮法制宣揚(yáng)教化中的中堅(jiān)力氣深化調(diào)查探討,拓寬法制宣揚(yáng)教化途徑。圍繞法制宣揚(yáng)教化工作中的理論和實(shí)踐問(wèn)題,深化集鎮(zhèn)、深化居民,暢通法制宣揚(yáng)工作狀況的溝通反饋渠道,建立健全工作信息報(bào)送制度,不斷提高法制宣揚(yáng)教化工作質(zhì)量和成效。四、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),主動(dòng)營(yíng)造法制宣揚(yáng)教化工作的良好氛圍1.全面推動(dòng)
3、“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。夯實(shí)基層民主法治建設(shè)基礎(chǔ)。2.主動(dòng)打造法治文化建設(shè)名片。3.創(chuàng)新普法主體,主動(dòng)整合力中短期人力需求與平衡為原則,通過(guò)組織職業(yè)生涯管理來(lái)提高企業(yè)人力資源質(zhì)量,發(fā)揮人力資源管理效率。同時(shí),緊密個(gè)人發(fā)展愿望與組織需求的結(jié)合實(shí)現(xiàn)以激勵(lì)為手段,企業(yè)與個(gè)人共同的發(fā)展目的。進(jìn)一步說(shuō),人員安排,以當(dāng)前來(lái)說(shuō),是以人員補(bǔ)充安排去連接其它項(xiàng)目的。是依據(jù)其內(nèi)外部環(huán)境的改變,接各職能部門用人需求,以及為滿意這種需求所供應(yīng)的人力資源的活動(dòng)
4、過(guò)程。著手方面:可從項(xiàng)目上考慮,包括人員補(bǔ)充、培訓(xùn)開發(fā)、人員安排、人員晉升、工資嘉獎(jiǎng)、勞資關(guān)系等安排。它與企業(yè)人力資源政策是密不行分,用什么人做什么事。而且通過(guò)獎(jiǎng)、懲、升、降、轉(zhuǎn)退等異動(dòng)管理,找尋與發(fā)掘更多具有潛質(zhì)的員工,讓他們得到在更大程度上發(fā)揮。換言之,就是從預(yù)期的策劃,做到與規(guī)劃匹配、且項(xiàng)目清楚、環(huán)節(jié)暢順和實(shí)際有效。著筆方面:以確定安排期內(nèi)的員工人數(shù)和補(bǔ)充需求量時(shí),側(cè)重各部門的特點(diǎn),根據(jù)各類人員的工作性質(zhì),分別采納不同的方法和策動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人工作年度計(jì)劃
- 201x年度個(gè)人年度計(jì)劃
- 包村工作年度計(jì)劃
- 個(gè)人年度計(jì)劃精編
- 顧問(wèn)工作個(gè)人年度計(jì)劃1500字模板
- 年度個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 工作計(jì)劃,鄉(xiāng)鎮(zhèn)禁毒年度計(jì)劃
- 個(gè)人年度計(jì)劃開頭五篇
- 護(hù)理個(gè)人年度計(jì)劃范文
- 教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)年度計(jì)劃
- 幼師年度個(gè)人工作計(jì)劃
- 學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃
- 員工職位工作年度計(jì)劃
- 2019導(dǎo)游年度個(gè)人工作計(jì)劃
- 精選導(dǎo)游年度個(gè)人工作計(jì)劃
- 內(nèi)科年度計(jì)劃
- 生產(chǎn)年度計(jì)劃
- 婦幼護(hù)士年度個(gè)人工作計(jì)劃
- 地產(chǎn)公司年度個(gè)人工作計(jì)劃
- 班主任工作室年度計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論