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文檔簡介
1、教研員2022年終工作總結(jié)范文主要工作量表:下基層校 38次 聽課 58節(jié) 送教下鄉(xiāng) 2次市教研會 1次 片會 2次 課題教研 6次出單元題 6套 出考試題 4套 撰寫論文 2篇業(yè)務學習 12天 出外研修 5天 校內(nèi)培訓 4天光陰荏苒,歲月如流。在學校的高度重視和正確領導下,在同事的配合協(xié)作下,本人虛心學習,埋頭工作,履行職責,圓滿完成了學校交給的各項工作任務和工作目的。下面將這段時間的工作情況匯報如下:一、強化學習,促進教育理念不斷更
2、新1.認真學習《根底教育課程改革綱要》和學科教學新理念、新要求,認真落實上級關于根底教育課程改革工作會議精神。認真學習學科相關資料,進步理論程度。撰寫理論筆記5000余。2.加強研修培訓學習。認真對待學校安排各種研修培訓學習活動,在省送培下鄉(xiāng)、長春研修學習、教育教學培訓活動中認真做好筆記、寫好反思體會。撰寫研修培訓筆記8000余。3、組織“片教研會與送教下鄉(xiāng)”相結(jié)合的教研活動。為加強互相間交流與討論,推進品社學科的教學生活化進程,發(fā)揮校
3、本教研對課堂有效性的積極作用,于5月20日、6月2日分別在黑城子中心校、大板中心校召開送教片會教研活動。課后各校教研員以研討課為例做了培訓式點評,同時對課堂上如何進展小組合作學習、老師教學中如何增強教學實效性、教學貼近生活進展研討。送教下鄉(xiāng)的課起到了拋磚引玉、指導新手的作用。三、集思廣益,以課題研究來引領校本教研的開展教研員開展聽課、評課教研活動是一項經(jīng)常性的工作形式。但圍繞課題的研究內(nèi)容,進展聽課、評課教研活動,那么有著更深的意義。為
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