教師個人自評報告3篇(完整版)

1、教師個人自評報告3篇教師個人自評報告3篇教師個人自評報告篇一：一、基本素質(zhì)1、思想政治素質(zhì)我忠誠黨的教育事業(yè)，在工作中任勞任怨，樂于奉獻，勤于實 踐，思想上不斷要求進步，不斷學習先進的教育教學理論，言談、舉 止文明，為人師表，聽從校領導的工作安排，盡職盡責，教書育人， 為人師表。2、文化素質(zhì)我雖然是師范畢業(yè)生，但是我深知，學習是終身的伴侶，因此， 我又參加了省高等語文自學考試?，F(xiàn)在已大專畢業(yè)，，并能夠在日常 生活中不斷學習科學文化知識，

2、充實和提高自己的文化水平。3、專業(yè)素質(zhì)我刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，在教育教學中努力探索教育 教學規(guī)律，并在教學中滲透德育內(nèi)容。堅持業(yè)務學習，學習與所教學 科密切聯(lián)系的知識，不斷充實自己的知識內(nèi)容；認真學習教育教學理 論，用以指導教學實踐；虛心向他人學習，吸取他人成功的經(jīng)驗，使自 己的專業(yè)能力有了一定的提高。在教學中做到教學工作務實，求細， 高效。4、身體心理素質(zhì)我努力學習教育學，心理學，具有健康身體和心理素質(zhì)，在平時 的工作中，我能

3、和同事友好相處，小事講風格，大事講原那么。三人行5、任教學科期末、學年學生成績考查高于校內(nèi)平均水平。三、專業(yè)開展1、我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實 的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，。 我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學 服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。2、建立新的課程觀，重視教材內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用，注重廣 泛聯(lián)系社會生活，開發(fā)和利用課外資

4、源；轉(zhuǎn)變教學觀，改變學生的學習 方式，形成師生互動的課堂教學氣氛；樹立新的學生觀，尊重學生的人 格和差異，因材施教，用開展的眼光看待學生，關注學生的全面發(fā) 展。3、對個人的教學觀念、行為具有反省的意識，積極、主動與學 生、家長、同事、學校領導進行交流和溝通；能通過學生課堂學習活 動、作業(yè)及知識考查情況，反思自己的教育觀念、教學行為，每周聽 課兩節(jié)，聯(lián)系教學實際，主動進行教學方式的改革。4、我積極參加教研室組織的教研活動，仔細聽，認真記

5、，領會精 神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前 備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師 學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我 上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深 夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制 作課件，準備、制作教具。第11頁共16頁5、參與開發(fā)并實施一門校本課程，主持本校主題研究或為研究活 動提供課例；承當或參與