教育機(jī)器人的機(jī)體設(shè)計(jì)及三項(xiàng)教育功能的實(shí)現(xiàn).pdf

1、近幾年機(jī)器人相關(guān)技術(shù)快速發(fā)展，各種類型的機(jī)器人在商業(yè)領(lǐng)域中逐漸得到廣泛應(yīng)用，教育機(jī)器人也位列其中。隨著教育信息技術(shù)的發(fā)展和教育方式呈現(xiàn)多樣化，教育機(jī)器人在教育領(lǐng)域中逐漸扮演重要角色。在未來(lái)幾年，教育機(jī)器人產(chǎn)業(yè)具有良好的商業(yè)價(jià)值和市場(chǎng)前景，同時(shí)也是我國(guó)“十三五”規(guī)劃?rùn)C(jī)器人領(lǐng)域和教育領(lǐng)域發(fā)展研究的重點(diǎn)。
　　家庭教育是小學(xué)生教育中重要的環(huán)節(jié)，由原來(lái)父母單一的輔導(dǎo)教育孩子的方式轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龣C(jī)器人輔助監(jiān)督教育成為一種不可阻擋的趨勢(shì)，教育機(jī)器

2、人將幫助更多的父母和孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，也使得教育機(jī)器人走入家庭成為一種需求。
　　面對(duì)這種需求，本文設(shè)計(jì)了一款適合小學(xué)生的教育機(jī)器人，幫助父母減輕教育孩子的負(fù)擔(dān)，為此本文做了如下一些研究:
　　1)教育機(jī)器人的整體設(shè)計(jì)。本文對(duì)教育機(jī)器人應(yīng)用場(chǎng)景和應(yīng)用需求進(jìn)行了探討和規(guī)劃，根據(jù)需求搭建了教育機(jī)器人的硬件平臺(tái)和軟件平臺(tái)，包括主控單元、控制單元、驅(qū)動(dòng)單元、操作系統(tǒng)、體系結(jié)構(gòu)、開(kāi)發(fā)語(yǔ)言等。
　　2)教育機(jī)器人的機(jī)體設(shè)計(jì)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外

3、針對(duì)小學(xué)生的教育機(jī)器人外形的研究現(xiàn)狀和本研究的需求，本文設(shè)計(jì)出教育機(jī)器人的機(jī)體外形，包括底部驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)、軀體設(shè)計(jì)、頭部設(shè)計(jì)。
　　3)教育機(jī)器人的三項(xiàng)教育功能實(shí)現(xiàn)。本教育機(jī)器人通過(guò)語(yǔ)音交互技術(shù)實(shí)現(xiàn)其教育功能。本系統(tǒng)的語(yǔ)音交互是調(diào)用在線語(yǔ)音識(shí)別和語(yǔ)音合成的API接口，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取信息建立對(duì)話語(yǔ)料庫(kù)，在C/S模式下采用模糊匹配的方式實(shí)現(xiàn)不同應(yīng)用場(chǎng)景的對(duì)話。教育功能主要包括成語(yǔ)解析、推送和提醒，成語(yǔ)解析是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)爬取程序獲取成語(yǔ)大全和相對(duì)