版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、隨著世界經(jīng)濟(jì)的增長和教育事業(yè)的飛速發(fā)展,繼續(xù)教育的作用和功能得到了充分的發(fā)揮和認(rèn)可。與此同時,長期習(xí)慣于政府投資、國家撥款的繼續(xù)教育已日益不適應(yīng)社會發(fā)展的需求,資金瓶頸問題一直是困擾繼續(xù)教育發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。伴隨著公共高等教育財政能力的下降和營利性大學(xué)的崛起,繼續(xù)教育借鑒營利性大學(xué)的發(fā)展之路成為可能。營利性大學(xué)的經(jīng)營理念、運(yùn)營方式以及關(guān)系結(jié)構(gòu)都為從經(jīng)濟(jì)視角探索繼續(xù)教育的發(fā)展提供了鮮活的素材。以美國為例,美國的營利性大學(xué)發(fā)展最具規(guī)模和特
2、色,不僅在傳授知識培養(yǎng)知識方面繼承了傳統(tǒng)大學(xué)的精髓,而且在教育產(chǎn)業(yè)的運(yùn)營中,導(dǎo)入成本控制、效率經(jīng)營等理念。本文選取美國營利性大學(xué)的運(yùn)營機(jī)制進(jìn)行深入的理論分析和實證分析,結(jié)合我國繼續(xù)教育的實際,創(chuàng)造性地運(yùn)用美國營利性大學(xué)的經(jīng)驗,提出適合我國繼續(xù)教育發(fā)展的策略。
本論文主體部分如下:
第一章首先從不同層面對營利性大學(xué)的概念進(jìn)行界定;其次,詳細(xì)論述美國營利性大學(xué)的基本情況,包括美國營利性大學(xué)的歷史沿革,發(fā)展的背景以及取得的
3、成績和存在的問題。
第二章重點(diǎn)介紹美國營利性大學(xué)的運(yùn)營機(jī)制,從決策機(jī)制、信息機(jī)制、激勵機(jī)制和約束機(jī)制四個方面闡述營利性大學(xué)的運(yùn)營方式和特點(diǎn),突出營利性大學(xué)運(yùn)營機(jī)制在市場機(jī)制中的優(yōu)越性;并以美國阿波羅集團(tuán)的成功案例為基礎(chǔ),從不同層次不同角度進(jìn)行實證分析,對其運(yùn)營現(xiàn)狀、經(jīng)營理念和近幾年的經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行分析整理,最后,在前面理論研究和實證分析的基礎(chǔ)上,探討營利性大學(xué)運(yùn)營機(jī)制在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌中的應(yīng)用及取得的成效。
第三章就我國繼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美國營利性大學(xué)研究.pdf
- 美國營利性高等教育機(jī)構(gòu)財務(wù)運(yùn)行及對我國的啟示——以阿波羅教育機(jī)構(gòu)為例.pdf
- 美國營利性大學(xué)辦學(xué)模式研究——以鳳凰大學(xué)為例.pdf
- 我國營利性醫(yī)院的相關(guān)問題研究.pdf
- 31210.美國營利性成人高等院校的研究
- 我國營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展對醫(yī)療費(fèi)用的影響研究.pdf
- 我國營利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)監(jiān)管法律制度研究.pdf
- 我國營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展中的政府職責(zé).pdf
- 發(fā)達(dá)國家繼續(xù)教育發(fā)展對我國的啟示
- 我國營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)市場準(zhǔn)入制度研究.pdf
- 我國民辦高等教育的營利性研究.pdf
- 營利性大學(xué)的研究與借鑒.pdf
- 美國繼續(xù)教育研究.pdf
- 我國政府辦非營利性醫(yī)院運(yùn)營效率評價.pdf
- 美國繼續(xù)教育概況
- 教育公益性及與營利性矛盾的化解研究.pdf
- 營利性高等學(xué)校研究——以美國為例.pdf
- 挑戰(zhàn)民辦教育非營利性.pdf
- 試述營利性與非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)的區(qū)別
- 美國教育券研究及對我國教育的啟示.pdf
評論
0/150
提交評論