版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山西大學(xué)2 0 1O 屆碩士學(xué)位論文初中生學(xué)習(xí)自控力的調(diào)查及干預(yù)研究作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學(xué)習(xí)年限孔鷺鵑劉麗副教授發(fā)展與教育心理學(xué)學(xué)校心理學(xué)山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2 0 0 7 年9 月至2 0 l O 年6 月二。一。年六月| l l I l I l I I | l I I I I ㈣洲岫I l l l I I I I I I ㈣㈨Y 2 6 8 112 5目 錄中文摘要????????????????????????
2、????????IA b s t r a c t ??????????????????????????????????????????I I I1 文獻(xiàn)綜述???????????????????????????????11 .1 學(xué)習(xí)自控力的內(nèi)涵????????????????????????.11 .1 .1 自我控制的定義???????????????????????11 .1 .2 學(xué)習(xí)自控力的定義????????????????
3、??????21 .2 學(xué)習(xí)自控力的相關(guān)理論??????????????????????.21 .2 .1 學(xué)習(xí)自控力的心理結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)模型???????????????31 .2 .2 學(xué)習(xí)自控力的相關(guān)理論????????????????????51 .3 學(xué)習(xí)自控力的實(shí)證研究??????????????????????.81 .3 .1 學(xué)習(xí)自控力的特點(diǎn)研究????????????????????81 .3 .2 學(xué)習(xí)自控力的相關(guān)研究
4、????????????????????91 .3 .3 學(xué)習(xí)自控力的干預(yù)研究???????????????????.1 31 .3 .4 現(xiàn)有學(xué)習(xí)自控力研究的不足之處???????????????.1 51 .4 本研究的目的和意義???????????????????????1 61 .4 .1 本研究的目的???????????????????????.1 61 .4 .2 本研究的意義??????????????????????
5、?.1 72 初中生學(xué)習(xí)自控力的調(diào)查研究?????????????????????.1 82 .1 研究目的????????????????????????????1 82 .2 研究方法????????????????????????????1 82 .2 .1 研究對(duì)象?????????????????????????.1 82 .2 .2 研究工具?????????????????????????.1 82 .2 .3 研究過程?
6、????????????????????????.1 82 .2 .4 數(shù)據(jù)處理?????????????????????????.1 92 .3 研究結(jié)果????????????????????????????1 92 .3 .1 問卷調(diào)查結(jié)果???????????????????????.1 92 .3 .2 訪談結(jié)果?????????????????????????.2 22 .4 討論??????????????????????
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生學(xué)習(xí)自控力現(xiàn)狀調(diào)查與干預(yù)研究
- 初中生學(xué)習(xí)自控力現(xiàn)狀調(diào)查與干預(yù)研究.pdf
- 留守初中生學(xué)習(xí)自控力調(diào)查研究.pdf
- 初中生學(xué)習(xí)自控力影響因素的研究
- 農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)自控力調(diào)查及干預(yù)研究——以寧城縣為例
- 農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)自控力調(diào)查及干預(yù)研究——以寧城縣為例.pdf
- 初中生學(xué)習(xí)自控力影響因素的研究.pdf
- mba論文農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)自控力調(diào)查及干預(yù)研究——以寧城縣為例pdf
- 初中生學(xué)習(xí)自我期望與學(xué)習(xí)自控力的關(guān)系研究
- 初中生學(xué)習(xí)自我期望與學(xué)習(xí)自控力的關(guān)系研究.pdf
- 初中生學(xué)習(xí)自控力、情緒穩(wěn)定性與學(xué)業(yè)成績(jī)的相關(guān)研究.pdf
- 23147.體育鍛煉對(duì)初中生學(xué)習(xí)自控力及學(xué)業(yè)成績(jī)影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 46203.初中生家庭環(huán)境、自控力與觀察能力的相關(guān)研究
- 高中生學(xué)習(xí)自控力、學(xué)校適應(yīng)與學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系研究
- 情緒對(duì)初中生學(xué)習(xí)自控影響的研究.pdf
- 高中生學(xué)習(xí)自控力、學(xué)校適應(yīng)與學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系研究.pdf
- 超重初中生體質(zhì)調(diào)查及運(yùn)動(dòng)干預(yù)研究
- 高中生情緒智力與學(xué)習(xí)自控力的關(guān)系研究.pdf
- 17069.正念與學(xué)習(xí)注意穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)自控力的關(guān)系及干預(yù)研究
- 超重初中生體質(zhì)調(diào)查及運(yùn)動(dòng)干預(yù)研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論