海外孔子學(xué)院可持續(xù)發(fā)展研究——以教師、教材、教法問(wèn)題為例.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩61頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、從2004年開(kāi)始,我國(guó)在借鑒英、法、德、西等國(guó)推廣本民族語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探索在海外設(shè)立以教授漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化為宗旨的非營(yíng)利性公益機(jī)構(gòu),取名為“孔子學(xué)院”。近幾年來(lái),孔子學(xué)院快速發(fā)展,覆蓋了亞洲、歐洲、美洲、非洲、大洋洲100多個(gè)國(guó)家,截至2011年8月底,各國(guó)已建立353所孔子學(xué)院和437個(gè)孔子課堂,共計(jì)826所。
   教育質(zhì)量是海外孔子學(xué)院發(fā)展的生命線,打造高質(zhì)量的中外合作辦學(xué)是我國(guó)高等教育國(guó)際化的必然趨勢(shì)和重要組成。國(guó)

2、務(wù)委員、孔子學(xué)院總部理事會(huì)主席劉延?xùn)|在第三屆孔子學(xué)院大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持共同參與,平等合作,積極探索,提高質(zhì)量,保持孔子學(xué)院的生機(jī)與活力。注重提高質(zhì)量,樹(shù)立品牌意識(shí),努力辦好現(xiàn)有孔子學(xué)院,重點(diǎn)建設(shè)一批示范孔子學(xué)院,積極有序發(fā)展新的孔子學(xué)院。鑒于此,本文以影響孔子學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的瓶頸即教師、教材、教法問(wèn)題(“三教”問(wèn)題)為重要突破口,深入研究,提出對(duì)策促進(jìn)孔子學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。
   本研究首先闡述了研究的背景、現(xiàn)狀、意義、思路和主

3、要方法,其后對(duì)海外孔子學(xué)院進(jìn)行了概況,介紹了海外孔子學(xué)院產(chǎn)生的背景,創(chuàng)辦孔子學(xué)院的意義,以及海外孔子學(xué)院的辦學(xué)特征,結(jié)合海外孔子學(xué)院的現(xiàn)狀,分析了其在快速發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,并借鑒孔子學(xué)院辦學(xué)歷程中的成功案例,提出適合中國(guó)國(guó)情的策略。本文主要研究?jī)?nèi)容開(kāi)展如下:
   通過(guò)對(duì)海外孔子學(xué)院的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)孔子學(xué)院在迅速發(fā)展過(guò)程中存在漢語(yǔ)師資短缺、漢語(yǔ)教學(xué)能力不強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量不高、漢語(yǔ)教材開(kāi)發(fā)不足,教材質(zhì)量不高,尤其是缺少

4、適合各國(guó)的本土化漢語(yǔ)教材、漢語(yǔ)教學(xué)方法不正確,教學(xué)效果不理想、財(cái)政投入不能滿足漢語(yǔ)需求、管理體制存在缺陷、財(cái)務(wù)管理不健全等諸多問(wèn)題。其中,教師、教材、教法問(wèn)題(“三教”問(wèn)題)尤為突出,成為制約孔子學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。因此,通過(guò)建立健全教師管理制度,主要從完善國(guó)際漢語(yǔ)教師的準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)國(guó)際漢語(yǔ)教師的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)管理,加快推進(jìn)發(fā)展?jié)h語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)院校步伐,加大外國(guó)本土漢語(yǔ)教師合作培養(yǎng)力度,并詳細(xì)介紹了菲律賓和福建師范大學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論