中國成人高考創(chuàng)新研究.pdf

1、“成人高考”是成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的簡稱，是為我國各類成人高等學(xué)校選拔合格新生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試。作為成人高等教育的成
　　人高考，從發(fā)展之初至今對我國高等教育事業(yè)的發(fā)展起到了舉足輕重的作用，它對我國提前進(jìn)入高等教育大眾化功不可沒。隨著成人教育的迅猛發(fā)展和我國經(jīng)濟(jì)社會的快速推進(jìn)，成人高考也面臨著一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。成人高考的未來發(fā)展關(guān)系著我國成人教育的健康發(fā)展，對我國建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和構(gòu)建終身教育體系具有深遠(yuǎn)影響。

2、研究成人高考不管在理論方面還是實踐方面都具有深遠(yuǎn)意義。本研究嘗試從不同維度和視角對我國成人高考進(jìn)行一個全面梳理，其中也不乏對重要問題的微觀闡述，宏觀掃描和微觀剖析相結(jié)合將為該研究填補(bǔ)理論上的空白。立足于實踐，有關(guān)成人高考的系統(tǒng)研究可以為成人高校的全面健康發(fā)展、完善繼續(xù)教育體制機(jī)制和構(gòu)建終身教育體系的實踐提供借鑒和參考。
　　本文共分為五部分。第一部分對成人和成人高考做了概念界定，并對成人高考和普通高考進(jìn)行了辨析。第二部分主要梳理了

3、我國成人高考的發(fā)展軌跡，提出了三大歷史發(fā)展階段。第三部分對我國成人高考現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，提出了六大現(xiàn)行特征和五大問題，并針對其總結(jié)出三大原因。第四部分通過選取社區(qū)學(xué)院和開放大學(xué)對美英兩國成人高校招生考試模式做了簡要說明，并分別總結(jié)出六大啟示和三大借鑒。最后，通過回溯過往、掃描現(xiàn)在、借鑒他人，提出了我國成人高考未來改革的五大對策與建議。
　　通過本研究我們可得出如下結(jié)論:我國成人考試雖然歷史悠久，但全國統(tǒng)一成人高考?xì)v史不長，其存在的問