基于WEB技術的九江職業(yè)技術學院教學管理系統分析與設計.pdf

1、目前,我國的高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模日益擴大,學生數也逐年增多,對于教育的管理任務也就越來越繁重、越來越艱巨,這樣學校的教育管理就出現效率低下、管理不規(guī)范等多種問題,這就需要一個合理的、科學的教學管理系統來規(guī)范化、標準化學校的教學管理任務,以提升學校教學管理工作的水平。
　　 而系統的設計是針對高等職業(yè)技術學院教學管理現實條件,并針對于九江職業(yè)技術學院設計的基于B/S模式下的教學管理系統。
　　 本文首先在分析了高等職業(yè)技術

2、學院教學管理系統的現狀、特點的基礎上,提出了教學管理系統設計的總體方案和系統實現的目標、功能以及開發(fā)思路。并對管理信息系統的開發(fā)方法進行了研究。在對九江職業(yè)技術學院發(fā)展情況的全面調研之后,完成對教學管理系統的全面的系統需求分析。確定了九江職業(yè)技術學院教學管理系統由學生管理、教務管理、考務管理、成績管理、科研管理、流程管理六部分組成。并詳細分析了各模塊的客觀需求和工作流程。
　　 然后,確定了系統的總體設計原則、研究方法、技術路線

3、以及相關功能。并對教學管理系統的各模塊進行了詳細的設計。同時對網絡數據庫SQL SERVER2000及以Dreamweaver MX2004為平臺,采用ASP.NET為數據庫中間件技術開發(fā)Web頁面,通過ADO.NET技術和OLEDB來連接和訪問數據庫進行了介紹。最終完成了九江職業(yè)技術學院教學管理系統的總體設計,在設計中兼顧了簡單明了和高效實用的原則。
　　 本系統采用了常用的軟件工程管理方法與流行的計算機網絡技術相結合的方法,