我國(guó)青少年排球后備人才專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練研究.pdf

1、排球運(yùn)動(dòng)一直以來(lái)是我國(guó)極為重要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是廣大人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，曾經(jīng)為中華民族贏得無(wú)數(shù)輝煌，帶來(lái)了希望和夢(mèng)想。這種情況的發(fā)生原因是多方面的，技、戰(zhàn)術(shù)就是其中一個(gè)很重要的方面。諸多評(píng)論表示目前我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)的技、戰(zhàn)術(shù)明顯薄弱，而技戰(zhàn)術(shù)的養(yǎng)成是在最初學(xué)習(xí)排球的時(shí)候奠定的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)在青少年學(xué)習(xí)排球的階段，這個(gè)階段建立起來(lái)的技術(shù)定型是否規(guī)范、排球理念是否正確將影響這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的整個(gè)運(yùn)動(dòng)生命，因此青少年的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練就凸顯得十分重要。而

2、在以往的研究中對(duì)于青少年這一階段的研究較少，并且對(duì)于規(guī)范技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的細(xì)節(jié)描述的也不夠具體。而本文里就是從江蘇省青少年排球隊(duì)的基本訓(xùn)練狀況著手，以規(guī)范技術(shù)為切入點(diǎn)進(jìn)行研究，通過(guò)問(wèn)卷和訪談的形式將江蘇省青少年排球教練員平時(shí)訓(xùn)練中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)綜合起來(lái)，具體體現(xiàn)目前江蘇省青少年排球隊(duì)的訓(xùn)練狀況。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法為本文提供數(shù)據(jù)及理論支持。尤其是對(duì)于每項(xiàng)基本技術(shù)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的理解和認(rèn)識(shí)，因?yàn)槊總€(gè)教練

3、員對(duì)于通向技術(shù)的規(guī)范與否都不會(huì)完全相同，得出他們的共識(shí)并加以分析提煉。
　　得出以下結(jié)論:
　　1.進(jìn)一步在中小學(xué)校開(kāi)展排球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)基層隊(duì)員水平提高，增加青少年階段的排球人口，進(jìn)一步提高運(yùn)動(dòng)員待遇，為運(yùn)動(dòng)員解決好后顧之憂，吸引更多的青少年到高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)當(dāng)中。
　　2.目前我國(guó)對(duì)于規(guī)范的技術(shù)定型尚處于憑借教練員經(jīng)驗(yàn)的階段，盡快建立具有較強(qiáng)可操作性的規(guī)范技術(shù)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法，全面提高青少年階段基本技術(shù)的規(guī)范性。提高基

4、層教練員的技術(shù)規(guī)范性，能夠做出規(guī)范的示范動(dòng)作。
　　3.根據(jù)各項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和易犯錯(cuò)誤，在平時(shí)訓(xùn)練中注意把握和糾正。注意提高青少年運(yùn)動(dòng)員在各項(xiàng)技術(shù)上對(duì)球的控制能力，和對(duì)規(guī)范技、戰(zhàn)術(shù)的理解。
　　4.江蘇省青少年排球隊(duì)基本技術(shù)訓(xùn)練中的易犯錯(cuò)誤和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是密不可分的，在教授關(guān)鍵環(huán)節(jié)的同時(shí)就應(yīng)該注意易犯的錯(cuò)誤。
　　5.江蘇省青少年排球隊(duì)目前的戰(zhàn)術(shù)已基本上達(dá)到成年隊(duì)水平，能夠完成個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、集體跑動(dòng)戰(zhàn)術(shù)。在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中配合問(wèn)題