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文檔簡(jiǎn)介
1、教育工作者在思想上越來(lái)越認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館的重要性,而對(duì)于把圖書(shū)館如何促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)中的作用作為研究課題卻人數(shù)不多,所以目前來(lái)講這方面的探索研究很具現(xiàn)實(shí)意義。
為此,我針對(duì)中學(xué)的教師、學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)及利用現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查,發(fā)現(xiàn)實(shí)際上圖書(shū)館在目前教學(xué)改革中確實(shí)尚未充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,原因有圖書(shū)館建設(shè)方面的問(wèn)題,有圖書(shū)館的使用者教師和學(xué)生因受應(yīng)試教學(xué)的影響,對(duì)本校圖書(shū)館資源情況缺乏了解、無(wú)暇顧及圖書(shū)館的問(wèn)題等。我針對(duì)發(fā)現(xiàn)的這些情況
2、,結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)及認(rèn)真思考,提出了中學(xué)圖書(shū)館適應(yīng)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的相關(guān)措施。教師和學(xué)生不了解圖書(shū)館,圖書(shū)館就開(kāi)設(shè)圖情知識(shí)課,讓他們?nèi)チ私?教師和學(xué)生希望能快捷準(zhǔn)確地查找資料,而教師更想要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高理論水平、做好專業(yè)課題研究,圖書(shū)館就加強(qiáng)專題書(shū)目、索引服務(wù)、定題跟蹤服務(wù);圖書(shū)館自身還要在建好傳統(tǒng)圖書(shū)館的同時(shí)加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)。
針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合中學(xué)圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì),我就中學(xué)圖書(shū)館在語(yǔ)文教學(xué)改革中如何發(fā)揮作用問(wèn)
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